幼儿园老师可以这样做：

　　当小班长　请他来当小班长就不一样了。成了小班长，首先他自己会很漂亮地完成任务，而且还能仔细去检查、提醒每一个小朋友是否做到。

　　做小值日生　让他们做小值日生，发本子、发折纸，或者擦桌子、擦椅子，他会做得有模有样，极其认真、耐心，绝不会漏发、漏掉任何一个。

　　做小帮手　玩具乱了、东西杂了，需要人、需要时间来整理。这时候最能发挥这些孩子的长项，能耐着性子、细心地帮你把乱了的玩具分好类，把放杂的东西归回位，绝对一个错的也没有。

　　当检查员　如果发现孩子还缺乏耐心，就让他来把关，当检查员。这时小朋友会极其耐心地检查每一个人，跑掉的也会叫回来重检查，一个也不会放过，比你都有耐心、都细致。

　　父母可以这么做：

　　拼图　先是几小块的，随着孩子年龄增大，逐渐增多至大拼图;

　　找不同　如比较两张图，看有哪几处是不一样的。

　　比瞪眼　看谁眼睛瞪的时间长。

　　拾豆子　比赛谁捡的又快又多。

　　还有穿珠子、穿针引线，比一比，谁的快、谁的长等等。这类游戏要求必须有父母陪同进行，不然很难达到效果。

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