孩子，是未来的希望，也是我们这些作为家长的期望。但是，如今的孩子确实挺让人担忧的，国家一天天提倡素质教育，我们也在认识素质教育，可是素质教育离我们还有多远?这是我在教育网找的两个文章，分别对比了一下，希望各位有宝宝的家长看一下。

　　家庭教育爱的失衡，家庭教育是病态的。

　　在北京怀柔区举行的一场亲子教育试验，竟然让家长们全哭了。活动一开始，主持人让每个孩子和妈妈都戴上眼罩。在黑暗中，孩子通过触摸妈妈的手寻找自己的母亲。但是有5个孩子没有认出自己的妈妈，当他们把眼罩揭开后，妈妈和孩子全哭了。

　　紧跟着又做了一个试验，孩子和妈妈都戴上眼罩，所有的妈妈通过触摸手认出了自己孩子。而实际上，前一个试验中，那些能摸出妈妈的手的孩子，几乎都是妈妈感觉到是自己孩子的手，然后给他们暗示的。

　　为什么孩子没有顺利找到自己的妈妈，而妈妈能顺利找到孩子?亲子训练营的首席导师孙女士指出，这暴露出家庭教育爱的失衡，孩子只知道接受爱，不知道感觉爱，也不会付出爱，从而患上了无法感受爱的精神残疾，这样的家庭教育是病态的。

　　缺乏团结，团队活动是中国孩子的弱项。

　　在上海闵行区卡乐咪儿童体验中心举办的一场中外亲子派对体验中，竟让家长们对自己的教育方式失望了。在派对中，有一个软曲棍球比赛，双方各出四个人，由于球和球棍外边都包有厚海绵，不用害怕“误伤”的危险。但是在比赛之前，很多中国的家长怕伤害到孩子，都不舍得让自己的孩子上场。最终有四个比较勇敢的家长，让自己的孩子出场。外国的队伍是两男两女，中方四个全是男孩。

　　比赛开始，明显能感觉到我们这四个孩子有着巨大的优势。在进行了10多分钟后，我们这四个孩子明显体质不行，紧接着另一个问题出现，由于没有团队意识，比赛的结果被逆转。而外国的那四个孩子轻松自如，完美配合。最终，外国的这四个小孩大比分获胜。虽然这只是派对一个娱乐环节，但还是让这些家长郁闷了一番。

　　为什么孩子一开始具有体力上的优势，而慢慢的却体力不支，接着开始出现没有团队意识?结果却是大比分落后。具有百年教育经验的教育机构上海卡乐咪工作人员解释道，这和我们的教育方式有关，我们一味注重孩子的学习成绩，应对考试升学，而忽略了在孩子们成长过程中兴趣和团队等综合素质的培养，虽然我们的孩子有着优异的成绩，但是在学习之外却又是弱项。在以后社会竞争中，学习好只是一部分能力的体现，只有综合能力的提高，才能在激烈的竞争中立于不败之地。