一位妈妈带刚上幼儿园的孩子去商场,答应他自己可以选一样礼物。他选好了,可是妈妈说“这个类似的你不是有了吗”,于是孩子又选了一个,妈妈又说“这种光电声玩具不好”,孩子发脾气了干脆抱着玩具说“必须买,就要买”!

凌燕子:你的事情你做主,9成父母没做到

  图片来源:@视觉中国

  其实这里就是“权利争夺”的问题,简单说来,就是“谁说了算”,“听谁的”。三四岁的孩子,自我意识很强烈,希望“自己的生活自己做主”。面对这样的孩子,家长应该分清“界限”。大包大揽,什么都管的“越界”行为,其实是在剥夺孩子的掌控感。结果就是他们会以“拖拉、发脾气”等被动攻击的行为,来进行抗争。

  那要避免这些僵持的局面,不再陷入权利争夺,该怎么做?

  1、承认自己不能强迫孩子做任何事情

  孩子是一个独立的个体,无论他年纪多小,都有自己的需求、情感和意愿。父母管教孩子没错,但不要忽略了一个前提:尊重。

  有时你以为你是在教育孩子、坚持原则,其实你只是在争输赢。强迫孩子服从,维护了表面上家长的权威,确实是赢了孩子,却没办法赢得孩子。

  2、适当放权,给孩子有限的选择

  让孩子参与到日常规则的制定中,多给孩子选择而不是命令。这样家长和孩子就是同盟关系,而不再是对立的。孩子的关注点,就会在如何更好完成事情,对自己的选择负责,而不是花精力在对抗中。

  那什么是有限的选择,举个例子:想叫孩子去做功课时,可以用选择代替命令,比如这样说:孩子,今天的作业,你是打算从容易的开始,还是难的开始?这样无论孩子回答哪个,结果都是写作业。但这是孩子自己的选择,做起来动力会更足。

  想要真正做到“孩子自己的事情自己做主”,家长要学会放手,学点套路。

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