提高宝宝人际社会智能的方法篇

  我到汪汪家做客

  目的:

  1.让宝宝学说基本的社会交往的礼貌用语:“你好”,“谢谢”;

  2.让宝宝体会与人交往的乐趣。

  环境与材料

  把家的某一个角落或房间布置成小狗汪汪家的场景。

  准备材料:小狗的家及基本用品,小狗头饰。

  步骤

  1. 宝宝来到小狗汪汪家,爸妈扮作小狗的家长出来迎接,并说“欢迎你来到我的家!”;

  2.爸妈对宝宝说“你好”,并请宝宝也说“你好!”练习宝宝的语言表达以及与人交往的能力;

  3.进入房间后,宝宝可将“礼物”送给“小狗妈妈”,“小狗妈妈”可说“谢谢”。并请宝宝坐下,引导宝宝说谢谢。游戏可在两位爸妈的配合下,与宝宝灵活展开,也可重复进行。

  找呀找,找到一个好朋友

  目的:

  1.让宝宝感受到与其他小朋友一起玩的快乐;

  2.让宝宝增强同伴意识。

  环境与材料

  在小区或在家里;请三五个跟宝宝年龄相仿的小朋友。

  准备材料:吹气玩具若干,儿歌《找找找,找朋友》的音乐带。

  步骤

  1. 爸妈带领宝宝,对哥哥姐姐或弟弟妹妹的到来表示欢迎;

  2.爸妈边念儿歌《找找找,找朋友》,边找到一个其他的宝宝抱一抱,说:“我找到了……真开心。”并引导宝宝也去找一个比自己大或小的小朋友抱抱。

  3.爸妈中的一位可以这样说:“今天啊,还有一个朋友很想和我们小朋友一起玩。”拿出充气玩具,朝自己脸上放气,“呀,这个玩具宝宝带来了这么好玩的东西,你要不要试试看?”拿起玩具朝宝宝脸上放气;

  4.爸妈带领宝宝玩放气玩具,念儿歌《找找找,找朋友》,和宝宝一起去找其他小朋友,做相应的动作,让宝宝和小朋友一起 玩耍。

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