心理学研究证明:儿童的学习除依赖于环境的影响和教育外,还有赖于自身的成熟。而个体的成熟是孩子学习的基础。

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“零岁识字,三岁扫盲”可取吗

  根据实验研究表明:2~3岁是孩子学习口语的关键时期;4~5岁是儿童通过朗读来学习书面语言的关键时期。也就是说,4岁以内是儿童形成形状感知觉的时期,这个时期是以情绪和感性为主,以后才是以知识为主。6岁以前为打心理基础阶段,心理安定才会使孩子具有丰富的内心世界。因此父母对孩子应以进行感知训练和良好的行为习惯、品德观念的培养为主,不要过分强调文化知识教育,更忌急躁。在孩子学习效果不好时,发脾气甚至棍子加身,这样往往事与愿违,使孩子视学习为畏途。孩子的早期教育要讲究科学,不能超越儿童的年龄特征、心理发展水平和认识能力。

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