胎教是对发育中的胎儿的早期教育。胎教包括优生学和婴幼儿教育学的内容，是在二者紧密结合的基础上发展起来的一个新学科。胎教是指对胎儿的生长发育提供良好的环境、条件，通过早期人为影响促进胎儿的身心尤其是智力发育。

教新法--意念与美学

　　意念--胎教的有力手段

　　意念是胎教的一种重要手段。意念从某种意义上来说就是想象力，想象力每个人都有，孕妇可以运用这种力量，将美好的愿望、祝愿传递给胎儿，在胎儿过程中起作用。

　　孕妇可以经常想象胎儿，有一张天使般的脸庞、健康的体魄、聪明的大脑……尽可能想象一切美好、健康、积极的因素，想象能增加孕妇与胎儿的联系，这也是意念力对胎儿身心发育的促进作用。

　　美学胎教

　　孕妇多到大自然中去饱鉴美丽的景色，可以促进胎儿大脑细胞和神经系统的发育.

　　自然美能陶冶孕妇的情感，对母亲和胎儿的心理健康是非常有益的。美好的大自然给孕妇孕带来欢乐，对孕妇和胎儿都是一种难得的精神享受，也是胎教的一种形式。

　　自然美是千百年来大自然造就的结果，奇松怪石、山水瀑布、春夏秋冬，观赏之下，使人心旷神怡。大自然景物作用于孕妇的感官，唤起她们的审美心理和愉悦感，使精神境界得以升华。

　　前苏联文学家高尔基在描述这类自然美时说：打动我的并非山野风景中所形成一堆堆的东西，而是人类想像力赋予他们的壮观。

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