案例

　　如何与孩子沟通

　　一位教育家曾经说过：“父母教育孩子的最基本形式，就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育，是在和家长的谈话中不知不觉地获得的。”但是，令大多数父母感到头痛的是：父母苦口婆心地教育孩子，孩子却总不以为然，还常常会视父母的谆谆教导为没有意义的唠叨，甚至拒绝与父母交谈。这到底是怎么回事呢?是孩子出了问题，还是父母的谈话方式有问题呢?

用体贴入微代替谆谆教诲

　　事件回放

　　李冲对妈妈说：“妈妈，张老师偏心。东东把我的鞋子踢到了墙角，我叫他捡回来，他不肯捡，我就把他的衣服扔到了床底下。张老师知道后光批评我，还把我叫到办公室，要我承认错误。他为什么不批评东东?”

　　妈妈说：“冲冲，你又淘气了!我对你说了多少遍了?老师批评你，你首先要看到自己的错误。如果你老老实实，规规矩矩，没有一点错误，老师怎么会批评你呢?你看隔壁毛毛，多么听话!老师什么时候批评她了?我再说一遍……老师为什么会批评你，为什么不批评其他小朋友?”

　　“妈妈!你总是帮人家说话，我不要听!”李冲不耐烦了。

　　“你不要听我也要说。你倒告诉我呀，老师为什么会批评你，为什么不批评其他小朋友?”妈妈像往常一样说个没完。

　　“妈妈你真啰唆，不跟你说话了。”

　　与妈妈谈话总是那么扫兴收场。李冲越来越不喜欢与妈妈谈话了。一次他对小朋友说：“我什么也不告诉妈妈了。要是我一开始跟她说，她就会没完没了。”

有一种暴力叫作“忽略”   家长要学会与孩子平等对话   要从小强调孩子性别差异