入园前,妈妈不仅要帮宝宝做好心理上的准备;还需要对宝宝进行自理能力培养,太小的宝宝不适应全托……

加强孩子自理能力的培养

  Q:入学前的小朋友,需要有哪些准备?

  李园长:入学前家长最重要的是要帮助小朋友做好心理上的准备,怎样融入到集体生活中来。在入学前的这段时间,家长就要让小朋友学会与人相处,要懂得怎样自己处理问题。家长不能够因为怕孩子闯祸而事事照顾。例如多在公共场合让小朋友多接触人,当有冲突发生让他们懂自己解决而不是第一时间去帮他们解决。这对孩子将来能够很快地融入幼儿园有很好的帮助。再来就是物品上的准备,为孩子的衣服上绣好名字。容易出汗的小朋友要多准备几套衣服。为了适应孩子更快适应,还可以为他们准备一两件他们平时喜欢的玩具带来。

  Q:家长在孩子入园前应做哪些方面的辅导?

  李园长:这就是要对小孩子自理能力的培养。小朋友在家里时穿衣吃饭什么的都由家长包办的,来幼儿园后这些事情就要刻意让他们懂得自己去做。并且要学会表达自己的意愿,让老师知道他们的需求。

  Q:小朋友入园后的在校情况,家长可通过什么方式了解呢?

  李园长:如果幼儿园本身有网站的,家长可以直接通过网站来查询。例如我们开展的视频课,家长可以一周三次地上网观看,而且并不需要在线观看,可以晚上有时间的时候上网看就可以了。对于一些不懂使用网络的家长,我们也会将这些视频制成DVD的形式派发给家长,作为一份记载孩子成长的礼物。其它的咨询方式也可以通过电话或者学生手册交流,或者接送时与老师当面的沟通。

  Q:如何为小朋友选择全托或半托?

  李园长:基本上幼儿园是不主张三岁之前的小朋友全托。所谓三岁定八十,三岁以前的小朋友心灵上天生的对父母有一种依赖,在这时候更需要的是父母的关心和爱护。到三岁之后的孩子开始有一种与人交往的能力,到那时候才送来幼儿园接受教育比较事半功倍,这是年龄上的分法。如果按照个性上分辨小孩是否适合全托,要看孩子的个性。比较开朗活泼的小朋友来全托较合适,因为他们与人交往的主动性比较大,容易适应幼儿园生活;而个性稍为内向害羞的小朋友就应该在家培养好他的各方面基本素质,在确定孩子有适应陌生环境的能力后再送来幼儿园比较好。

  在国外,幼儿园根本没有全托制度,因为他们认为把小孩子全部时间都丢给幼儿园来管理是非常不人性的事情,孩子最需要的还是父母的爱。国外的幼儿园都是像学校一样早上送中午接的。但也许这一点在中国来说还很难做到。实在小朋友入园之前,老师会逐一对他们进行家访,了解这个孩子在家里的生活习惯和爱好,从而判断他是否能够适应幼儿园的生活。

  Q:遇到特别不适应幼儿园生活的小朋友,应该怎样引导?

  李园长:小朋友来到一个陌生的环境,或多或少都会有一定的焦虑和不安全感,这是很正常的。这就需要家长和老师双方的正确引导。家长方面:如果有的家长因为孩子不适应、哭闹就不送他们来了,留在家休息几天,这样小孩子就会产生依赖心理,适应幼儿园生活就更慢一点。这时候家长应该从语言上鼓励,讲讲幼儿园怎么有趣,老师怎么亲切,这样孩子就能够慢慢地接受幼儿园生活了。而在老师方面,她们会采用分散孩子注意力的方法,通过一些有趣的游戏和故事,令他们可以尽快地接纳新环境。

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