大动作能力：抬头;转头练习;天生“会爬”;儿歌。

　　精细动作：看小手;手的被动抓握;抓握;坚持“行走”练习。

　　认知能力：视力集中;视听定向;嗅﹑ 味觉训练。

　　言语能力：模仿面部动作;引逗发音发笑。

　　情绪社交：笑与条件反射;水浴﹑ 空气浴﹑ 阳光浴。

　　生活自理：吃手指。