PCkids亲子图书推荐：让孩子快乐成才（第四章）

　　右脑优势铸就潜意识（冯德全 文）

　　幼童处于右脑发展领先时代，而右脑的功能优于左脑达到百万倍之多。大脑右半球主管事物的图像、形象、颜色、色彩、声音、表情、情感、情绪、肢体动作以及空间信息等。此时用右脑接收的世界形象和生活情感模式，像血肉一样长在脑中，这就塑造了心理人的雏形。以后左脑发展起语言、数理、逻辑思维，虽然也有巨大的认知能，但怎么也离不开已铸成的潜意识的摆布。显意识好比冰山露出水面的一角，总也摆脱不了水下冰山的底座，只能随着冰山底座的移动而漂流。

右脑优势铸就潜意识

　　孩子经过“二次孕育”，情感、意志、性格、气质、气概的基础部分即稳定下来，以后极难有根本性的改变，所以人们往往误认为人的潜意识情感和行为是那个人的天性。

　　我上小学时，听老师讲动物、植物，在与小朋友快乐游戏中看到大树、小树,曾忽发奇想地感叹：做人多好，做动物也好，能够自由地走动、跑跳，到处去玩;做植物真太可怜了，一动也不能动!现在想来，人的“自由自在”也是有限的，总不知不觉受着潜意识的羁绊。

　　你看,社会上各式各样的人，每个人的生活轨迹都毫不例外受着他的潜意识和潜意识铸成的性格的影响，能挣脱出来改变自己命运的人极少。至于那些从小养成的怪癖性格，人一生受其害而不可自拔,再加上社会的制约，人生哪有多少自由度啊!

　　因此，要比较充分地享受自由，还是从小铸成朝气蓬勃、积极开朗、富于遐想、勇于探索、敢做试验、有开拓创新精神,并具备爱心和独立自控精神的“潜意识板块”!

　　内容简介

　　儿童早期智力开发工作做好，第一个步骤就是教育家长，使他们懂得他们的一个非常大的责任就是把儿童教育好，因此就要像关心儿童身体健康那样关心儿童的智力发展，认真学习有关这方面的知识……《让孩子快乐成长》这本书以基本的教育理念，现代化的教育方法引导各位家长如何使孩子的身心健康在快乐的环境中成长。

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