慑力超级音响系统，让天才决胜右脑革命

　　他发现了复数的概念，创立数学的向量分析，提出“四元代数”的概念， 他被数学界称为“抽象代数之父”，被物理界称为“动力学之父”。他在大学四年级时荣登系上数学首席教授，迄今为止，全世界还没有一个天才能够打破他的记录，他就是爱尔兰天才哈密尔顿。天才，高智商的代表。有着天赋的能力、卓绝的创造力和想象力。在普通人眼里，这是遥不可及的人，是神一样的存在，是造物主的偏爱。事实真是这样吗?每一个天才都是正常普通人家的孩子，而天才的孩子未必就是天才，究竟是什么原因让某些孩子成为沧海遗珠烨烨生辉，又是什么原因让原本聪慧无双的孩子长大后泯然众人矣?

　　天赋异禀，需要开发，更需要正确的开发与引导方式

　　天才儿童能批量培养吗? 答案是肯定的。“目前，世界强国都在下大功夫培养天才儿童.例如，日本千叶县有一间非常著名的幼儿园——“日本创才学园”。它专门招收2岁的幼儿，目前建园20年，毕业孩子的智商平均在140以上(130以上即为智力超常)。这些孩子在入学园时的智商并非超常，而是经过专门的培养后才达到超常发展的水平。学园园长介绍说：“由于收费昂贵，入园的都是富家子弟，如果普通人家的孩子能入学，将会有更多高智商的孩子出现。”他还断言：“智能的70%是环境造成的”。十年前在北京也有一间幼儿园与中科院少儿所合作，做培养天才儿童的实验，他们对报名的孩子千里挑一，选出最优秀的孩子进行再培养，事实上优秀的孩子是家长培养的成果，他们只不过是在家长早期培养的成果上进行深加工罢了。在孩子的智力发育阶段，很多人一直存在错误的认知，认为神经感官是先天就有的，后天教育和刺激对其毫无作用，事实上其实这是完全错误的。因为遗传对我们大脑后天发育影响并不大，所有大脑的发育和脑容的扩展，基本都是在后期不断形成的。孩子的大脑在早期发育阶段，早期频繁、正确的外在环境刺激，是开启每一个天才智慧的第一步。

　　音乐，让天才决胜“右脑革命”。

　　大脑能有一个共振共鸣系统，人有42个八度的频宽，钢琴只有11个8度。音乐、文字、数字是开启人类智慧的三把金钥匙。1993年《自然》杂志，美国加州大学弗朗西斯、劳伦斯博士，针对36名心理学系学生做了一项测试发现，学生在听了10分钟的莫扎特的《双钢琴协奏曲》后，在IQ测试中分数会提高8到9分。美国威斯康星奥什科什大学神经科学家罗谢等人也做过类似的测试发现，音乐对智商的提高有催生作用。1998年1月14日，美联社新闻发布会发出了一则消息“美国佐治亚州州长Z·米勒要求州立法机关，拿出专项资金为新生儿提供古典音乐CD或磁带，他希望佐治亚洲的新生儿都有机会听到优雅的古典音乐，以便强化这些婴儿的脑力。聆听音乐就像在做一项练习，它有助于大脑功能的全面开发和完善。音乐可以刺激开发右脑，时左右脑平衡地工作。大脑科学的最新研究发现，音乐不仅可以促进听觉皮层的发育，还可以促进大脑其他部位的发育，特别是连接大脑左右半球的胼胝体的发育。对于大脑颞叶而言，这些研究合乎逻辑，因为颞叶复杂管理人的音乐及记忆的处理能力，特殊的音乐可以刺激颞叶的功能，帮助更有效的学习，处理与记忆所接受的信息。某些特殊形式的音乐甚至可以启发的思维，让智力变得超常发达。

　　不是所有的音乐都能让孩子成为天才

　　有一项针对十几岁孩子所做的研究，研究人员想知道不同音乐是否会对孩子产生不同的影响，经过测试一些重金属音乐与摇滚乐会升高孩子生气指数损耗孩子的大脑，不仅如此，这些孩子也比听轻柔、舒缓音乐的孩子更容易生气。而流行音乐弥漫于大街小巷，造成无法屏蔽流行音乐对孩子的思想污染，辅助孩子打开智慧的天窗和培养孩子的聪明才智更是无从谈起。所以好的、原声声音可以促进孩子的成长，但是劣质、低下的声音会直接扼杀天才儿童的天赋。

　　慑力音响，最强开发最强智脑

　　天才是可以批量培养的，人的早期有千百万种“潜能”释放,一个“潜能”就如把握机遇施肥浇水(丰富的趣味性的科学环境)精心培养,那么种子就会发芽成才,一旦错失良机，种子就会枯萎死亡永远不可复活。慑力超级音响系统以开发、强化国人智脑为宗旨，设立数据接收中心、网络控制中心和分布在全球不同区域的多个超级音响播放设备。亚太地区的数据接收中心与网络控制中心设在香港，驻地科学家团队历经12年研发，累计930万行程序，建造成功儿童现状分析数学核心，涵盖声乐数论分析、大脑及神经生理学、遗传学、教育学、社会心理学、人居环境系数之概率统计学的模糊逻辑算法，双精度浮点计算处理指标超过240万亿次/秒，可同时为600万用户提供专属配方音乐。以音乐艺术大师，HIFI音响装备专家，儿童教育专家，潜能开发专家，身心调理专家为基础团队的中心针对每个拥有不同天赋与潜力的孩子制定个性化配方音乐，搭配辅助的纯原野配方香氛，开发右脑潜力，引导出人的潜在脑力，使记忆力、集中力提升，使灵感、创造力尽情发挥。