随着科学技术的日益发达，我们的生活中出现了很多给我们带来便利的生活用品，不再像古老的养育孩子的办法那样繁琐。但是我们都知道很多东西有两面，就像一把双刃剑。纸尿裤也不例外，在给我们带来便利的同时，也会给我们造成一定的麻烦。正因为如此，专家提醒，长期使用尿不湿，可能使孩子失去早期身心训练的机会，影响以后的心智发育。

　　孩子出生两个月时就会用哭声表示“想要尿尿”的意思。再大一点，他们会用动作来提醒大人。如果孩子的信号没有得到回应，久而久之，这种反应就会消失，结果是孩子只要有便意，就随时“方便”。难怪许多父母抱怨，孩子三四岁了还不能控制大小便。有的教师反映，个别低年级的学生常常上课时提出上厕所，有的甚至失禁在课堂上，引起其他同学的讥笑。心理学家指出，这种“尴尬”会造成孩子人际交往障碍，对以后的人格发育极为不利。

　　因此，专家提醒，长期使用尿不湿，可能使孩子失去早期身心训练的机会，影响以后的心智发育。对较大些的孩子，父母要按时提醒孩子，注意训练他们的自我控制能力。满两岁的孩子不要再用尿不湿。不然就会省去小麻烦，招来大麻烦。

　　不仅如此，宝宝在不同的年龄对纸尿裤的使用需求也不相同。

　　小婴儿(0～5个月)：舒适度和柔软度

　　小婴儿用的纸尿裤要透气无刺激 刚刚来到这个世界宝宝，活动能力相对比较低，于是舒适度和柔软度成了妈妈挑选纸尿裤优先考虑的重点。

　　学爬期(6～12个月)：合身体贴

　　学爬宝宝所用纸尿裤应贴身防漏

　　宝宝逐渐长大了，活动范围也越来越大，他学会了独坐，身体向前倾，想要拿你手中的玩具和你玩耍，这时候，你不得不考虑为他换一款更适合他的纸尿裤。

　　学步期(13个月以后)：设计和剪裁

　　宽松漂亮的尿裤适合学步宝宝用

　　当宝宝向世界迈出第一步，便预示着他的独立性和自我意识在逐渐成熟。臃肿肥大的纸尿裤会严重影响宝宝的活动，而太小紧绷的尿裤又很可能磨损他大腿内侧的肌肤。这一时期，选购纸尿裤，妈妈更多要考虑的是纸尿裤的设计与剪裁。