不知道爸爸妈妈有没有注意到这样的情况：别的小朋友来家里玩，孩子一看到他玩自己的玩具，一把就给抢过来，还大喊：“你不能玩!”刚刚把两个孩子劝好，没过两分钟，又闹开了，互相争抢东西谁也不放手。唉，为什么孩子不知道和别人分享呢?

　　其实，孩子是知道的，他只是不能做到处处与别人分享。孩子进入两岁之后，随着自我意识的逐渐增强，开始越来越在乎“自己的”东西。虽然爸爸妈妈反复灌输“分享”的意义，但显然收效甚微。他爱吃的食物、喜欢的玩具，甚至是他坐的椅子，别人都绝不能染指。

　　很多爸爸妈妈十分焦虑孩子的这种表现，就强迫孩子要学会分享，甚至把孩子手里的东西抢过来给别的孩子，可结果除了换来他拼命反抗和大哭之外没收到什么效果。爸爸妈妈静下来想想，如果换成自己，如果一个比你高大有力的人强硬地夺走你心爱的东西而不顾及你的感受，你又会如何呢?所以，聪明的爸妈不应该强制孩子去分享。

　　关于分享 各位妈妈的看法

　　强制“礼让”占有欲会更强

　　月月妈：我的经验是，如果孩子经常抢夺别的小朋友的玩具，就需要父母适当注意。可以让他多和稍大于他的孩子在一起玩，较大的孩子懂得如何保卫自己的权利，制止他的抢夺行为。反之，如果孩子的玩具经常被别的小朋友抢走，孩子无力保护自己，父母则应避免让他和较大的孩子在一起，并设法引导他，在和小朋友相处时，大胆一些、泼辣一些。

　　还有，我听说2岁左右的孩子，常常不情愿把玩具给别的小朋友玩，这是正常的心理。所以当其他小朋友想玩他的某个玩具时(尤其是他正在玩的玩具)，父母不应强制他“礼让”给别人。如果每次你都要他不情愿地礼让，孩子会觉得，其他人都想抢走他的东西，这会强化他的占有欲，反而会变得更自私。正确的方法是引导他愿意和别的小朋友玩，从中再想一些可以让他们分享玩具的玩法。

　　让孩子明白有些东西不属于他

　　小荔妈妈：如果你能随身带着宝宝喜爱的玩具，你就能为自己省下不少麻烦，当宝宝抱着别人的东西不放时，你就可告诉他：“这个娃娃是姐姐的，你的车车在这里，来，拿好。” 如果宝宝把替代品丢弃，你可告诉他：“好吧!你不要车车没关系，但娃娃不是你的，你还是不能拿。”

　　如果孩子大哭大闹，你可严肃地告诉他：“如果你吵闹，我就帮不上你的忙了。”当他稍微平静下来，即使只是微乎其微的转变，你要抓住机会，告诉他：“好啦!你如果乖，我陪你一块去问问姐姐，看看姐姐愿不愿意把娃娃借你玩一下，但你要好好地问。”

　　我觉得在了解孩子心理需求的同时，还是坚守尊重他人的立场，将让孩子学会尊重别人的所有权。

　　生活中教会孩子“舍得”

　　妞妞妈：教会孩子从小懂得有“舍”才有“得”，从小事去教育孩子，比如，拿两种水果，苹果和香蕉，先给孩子两个苹果，然后自己拿两根香蕉。宝宝看见有香蕉，也一定要。那就与宝宝交换，宝宝递过来一个苹果，就还宝宝一根香蕉，绝对不能都给宝宝。这样，一人一个苹果和一根香蕉，和宝宝一起吃。时间长了，宝宝就会逐渐懂得分享会给别人带来快乐，也会收到别人送给自己的东西。