少年模仿法制节目绑架杀害幼童 勒索2万获无期

　　16岁少年陈某模仿电视节目的情节，绑架致死一名5岁幼童。日前，北京二中院以绑架罪判处陈某无期徒刑，并赔偿被害人家属60余万元。

　　检方指控称，2011年5月12日，陈某在北京市暂住地内，采用闷堵口鼻的方式致5岁的男孩洋洋(化名)窒息死亡，后向其亲属勒索2万元，但未得逞。检方认为，陈某涉嫌绑架罪。

　　据了解，在审理时，陈某说，当被害人洋洋来找他玩的时候，他恰好听见电视上某法制类节目的音乐声，回想起以前该节目中播放的关于绑架的情节，他便萌生了绑架洋洋勒索的念头。在控制住洋洋后，他向其亲属提出要2万元，并将洋洋口鼻堵住，令其窒息死亡。

　　二中院经审理认为，陈某以勒索财物为目的绑架他人，其行为已构成绑架罪，且其在绑架过程中杀害被绑架人，罪行极其严重，依法应予惩处。考虑其犯罪时尚未成年等原因，依法对其减轻处罚，判处无期徒刑，并赔偿被害人家属60余万元。

　　不满18岁 犯罪从轻处罚

　　曾有多年刑事辩护经验的隆安律师事务所律师尹富强分析，对于一般刑事案件，已满十六周岁的人犯罪，就应当负刑事责任。但同时，依据《刑法》第十七条规定，已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。本案中，基于陈某“未成年”而减轻处罚，其才得以未被处以“死刑”。

　　针对本案中，少年模仿法制节目实施犯罪，尹律师认为，法制节目当前来看，积极作用远高于消极作用，但与此同时，电视剧等节目也应对一些犯罪行为的细节予以弱化，避免产生负面效应。

　　现代社会，电子产品充斥我们的生活，孩子与电视的接触更是从小开始的。电视作为一个媒介，可以发展孩子的感知能力，培养注意力;孩子可以通过这一途径来获取信息，并且伴随着这种合理、科学采集过程的持续，逐步形成良好的秩序性、严谨性和持续性。但是，看电视对孩子不只是有好处，也会有一些负面影响，请家长们一定要注意。

　　电视对孩子的影响

　　如今电视几乎成为家家户户必备的电器用品，甚至有“电视保姆”的称号，儿童平均一天看两个小时的电视节目。 瑞士学者皮亚杰说，2岁以前的孩子是通过动作和感官经验去了解事物，称为“感觉动作期”，2～7岁的孩子学习使用语言和符号去代表事物，称为“前操作期”。 其实几个月大的宝宝，对电视上强烈的声光刺激就有反应，吵闹不休的小娃娃一看到电视画面，会忽然安静下来。3岁以前的孩子，可能不了解电视内容，或是边看边玩，但强烈的声光效果，仍会吸引他，随着年龄增长，会持续增加注意力。 幼儿具有好动、好玩的特性，他们喜欢看动态的东西，或乘坐投币式电动车、旋转木马等游乐器。只要打开电视，就会立即呈现出一个新的世界，有如神奇的魔术盒。电视上任何古今中外的内容，都呈现活生生的场面，可丰富其生活经验。 有人把电视当做毒蛇猛兽、传播毒素的媒介。有人则认为电视具有娱乐性、知识性、趣味性。但究竟它对孩子有什么影响呢?

　　电视的负面影响

　　1、暴力影响。据研究调查，越是爱看暴力节目的孩子，在学校越容易惹事生非。因孩子的认知能力有限，又善于模仿，长大后易以暴力犯罪，或用暴力处罚自己的孩子，其负面的影响会延及第三代。伊利诺斯大学心理学教授艾伦说：“预测儿童攻击性行为最好的方法，是他们看电视时间的多少。”常看暴力电视，孩子会由此模仿，甚至直接引发攻击行为，学说坏话，将来暴力行为的可能性会增加。

　　2、认知偏差。暴力影片会诱发攻击行为，还会扭曲世界的真实形象。看电视入迷的人，会以为荧幕上所见的才真实，甚至把自己当成剧中角色，将现实的人生放在第二位，产生一些似是而非的观念和认知，进一步形成不适当的道德和价值标准。 暴力电视内容上有许多不妥善的地方，如解决问题的方法，大都用暴力。不靠努力，以化装、法术达到愿望。好人、坏人的形象刻板固定。

　　3、神经紧张。电视的画面技术，如快速转换镜头、强烈的声光效果，对儿童有不良作用，会使儿童神经紧张，容易引发攻击行为，产生不良的后遗症。

　　4、不会仔细看书。孩子在快速转换的画面上，不深思，也不动脑筋，得到的是比较片面的、表面的知识，没有留下思考的空间。书本上循序渐进、系统性的知识，需要反复地阅读和思考。喜欢看电视的孩子，思考能力较弱，对看书比较没有耐性。因为看电视比看书或上才艺课容易，从而阻碍孩子正常的学习。

　　5、消费行为的改变。心理学家说：不论是大人或小孩，都会担心自己赶不上时代，而追求时髦。 孩子很容易受电视广告影响，口中的流行语都是广告词，也会要求大人买广告所说的东西给他，和同学比较谁有谁没有、比牌子。所以有人说，广告最大的消费群体是儿童。 因为孩子的认知能力不够，容易受到夸大了的广告词的影响，不能清楚地判断是非，容易成为广告的对象。 有赠品、抽奖活动的广告，鼓励消费者购买，让人产生投机侥幸的心理。甚至赠品的价值高于产品本身，这更是一种不合理的消费。7～12岁的孩子，逐渐有分析的能力，但不善做抽象思考，对商品的促销意图没有戒心，极易被说服。

　　6、行动不积极。爱看电视，耽误做功课，减少学习的时间，减少户外运动。孩子着迷于电视，就不爱和朋友玩，变得没有朋友，形成个性内向。行动懒散，运动不足。因为看电视时，血液易集中在胃部，使胃液分泌旺盛、食欲大增，边看边吃易变成小胖子，另外也伤害眼睛，过早成为近视眼。

　　7、影响心理情绪。电视综艺节目的双关语，或连续剧中的不正当情节，孩子会乱学。小朋友对神奇恐怖片是又爱又怕，甚至信以为真，产生幻想，甚至害怕，晚上不敢一个人睡或独处，有时还噩梦连连。

　　8、扰乱生活秩序。看电视减少孩子和朋友接触的时间，减少亲子交谈、心灵交流的机会。 长时间看电视，孩子会疲劳，延迟就寝，睡眠不足，使次日上课注意力不集中，生活变得不规律。

　　电视的正面影响

　　好的电视节目是孩子学习和娱乐的一重不可多得的途径，家长要想办法合理利用电视，避免电视带来的危害。

　　1、电视促进儿童的语言发育，扩大他们的词汇量。婴幼儿时期是儿童语言获得期，电视发音标准，音乐动听，画面生动，能更好地吸引儿童去模仿和理解，从而提高他们的语言能力。

　　2、看电视开发儿童大脑。婴幼儿看电视也会试图认识和理解画面，这有助于大脑的开发。

　　3、电视作为中介，可以拓宽儿童的知识面，让他们更好地与社会联系起来。电视使他们可以直观认识各种从未接触过的物体：各种社会角色，动物，鱼类，鸟类，甚至古生物恐龙，获得广泛的信息。

　　4、电视的声音图像具有同步的特点。电视对宝宝来说具有强大的吸引力，因为音画合一，栩栩如生，能满足宝宝的心理需求。

　　5、电视具有不可忽视的娱乐功能。电视节目已成为人们解除疲劳，增添生活乐趣的主要工具，对于宝宝，也不例外。宝宝能从有趣的故事或动画中获得身心愉悦。好的电视节目能提高宝宝的模仿和表达能力。