妈妈讲述:宝宝上网好不好

  儿子东东4岁了,已经有半年的网龄了,会玩很多的游戏。每天吃完饭,他会自己走到电脑前,开电脑、点鼠标、打开小游戏网页,选择自己喜欢的游戏,所有的步骤都十分熟练。如果我登陆了QQ,他还会到QQ农场偷菜、除草、浇水。

  东东接触电脑是因为之前我和老公上网,他总喜欢在一旁看,大概就是在那时候学会的。本来我的想法是,既然他已经学会了,我们就因势利导,让他通过一些儿童网站常常英语、听听儿歌什么的,但是东东很快就对这些“学习”的网站不感兴趣了,转而喜欢上了小游戏。现在,东东上网的时间越来越长,根本不想出去玩,一有空就坐在电脑前。如果不让他玩,他就会又哭又闹的,不达目的决不罢休。我们很担心,害怕儿子从此染上网瘾。孩子爱上网究竟是好事还是坏事呢?

  孩子讲述:具体看待爱上网

  随着网络时代的到来,互联网已经日益深入普通百姓的工作和生活,孩子是最容易接受新生事物的人群。但是同现实社会一样,网络也不是一片纯洁的净土,由于年龄和社会经验的限制,孩子比成人更难抵御网络垃圾带来的侵扰,孩子爱上网到底是好事还是坏事已成为争议的话题。

  如今,很多家长对孩子上网问题采取了比较极端的措施:多数家长要求孩子在上网时必须有人监管,有的家长更是严令禁止孩子上网。同时也有部分家长由于各方面的条件限制,对孩子上网采取放任态度。

  孩子上网到底应不应该禁止呢?答案当然是否定的。随着信息时代的到来,网络在社会中起到的作用已经越来越不可替代,通过上网,孩子们不但可以学到更多的网络知识和网络技能,更可以开阔视野、激发学习的积极性。同时通过各种网络教育,孩子们还可以根据个人兴趣选择适合自己的学习方式和内容,发展自己的个性化特长。当然网络上的不良内容对孩子们身心健康的影响也是不容忽视的,但单纯的禁止显然有因噎废食的嫌疑,而且可能会导致更多的不利因素。所以,孩子能不能上网,要具体来看待。

  专家建议,10岁以下的儿童通常没有单独上网所需的关键思维技巧,因此当10岁以下的儿童使用互联网时父母必须全面直接参与。

  2岁至4岁――刚刚起步的阶段,联机活动通常需要父母的参与。父母可以把孩子放在膝盖上一起在网络硬盘或博客里观看家庭照片,使用QQ与亲朋好友音视频交流或者访问一些专为儿童设计的网站。

  5岁至6岁――自行操作。到5岁后,孩子可能希望自己去浏览网页。务必指导孩子更安全地进行网上冲浪,因为他们开始自己使用互联网了。

  7岁至9岁――此年龄段的孩子一般存有侥幸成功的心理。此行为具体表现为未征得父母的同意即访问网站或聊天。

  10岁至14岁――联机技能。青春期前的孩子希望了解所有事情,并且听说网页上提供有各方面的知识。因此,尝试在网上搜索想知道的内容也颇为正常。对于觉得不妥的相关主题,家长可以使用专用“家长控制”软件(通过网络搜索,在知名专业软件下载网站下载)来阻止令人反感的内容。

  如果孩子沉迷上网并且不能自拔的时候,就需要家长的帮助了。家长可以根据孩子的具体情况来判断其是否有网瘾:

  1.吃过饭就直奔电脑,严重的甚至吃饭时还在网络上“厮杀”、“通关”。

  2.干什么都没兴趣,但一提到上网就立刻兴奋起来。

  3.经常把自己独自关在电脑房,并且时间越来越长。

  4.一段时间(从几小时到几天不等)不上网,就会明显变得焦躁不安,不可抑制地想上网。

  5.企图缩短上网时间,但总以失败告终。

  6.上网已严重影响学习,影响与父母的关系和与同学、朋友的交往。

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