妈妈讲述：宝宝上网好不好

　　儿子东东4岁了，已经有半年的网龄了，会玩很多的游戏。每天吃完饭，他会自己走到电脑前，开电脑、点鼠标、打开小游戏网页，选择自己喜欢的游戏，所有的步骤都十分熟练。如果我登陆了QQ，他还会到QQ农场偷菜、除草、浇水。

　　东东接触电脑是因为之前我和老公上网，他总喜欢在一旁看，大概就是在那时候学会的。本来我的想法是，既然他已经学会了，我们就因势利导，让他通过一些儿童网站常常英语、听听儿歌什么的，但是东东很快就对这些“学习”的网站不感兴趣了，转而喜欢上了小游戏。现在，东东上网的时间越来越长，根本不想出去玩，一有空就坐在电脑前。如果不让他玩，他就会又哭又闹的，不达目的决不罢休。我们很担心，害怕儿子从此染上网瘾。孩子爱上网究竟是好事还是坏事呢?

　　孩子讲述：具体看待爱上网

　　随着网络时代的到来，互联网已经日益深入普通百姓的工作和生活，孩子是最容易接受新生事物的人群。但是同现实社会一样，网络也不是一片纯洁的净土，由于年龄和社会经验的限制，孩子比成人更难抵御网络垃圾带来的侵扰，孩子爱上网到底是好事还是坏事已成为争议的话题。

　　如今，很多家长对孩子上网问题采取了比较极端的措施：多数家长要求孩子在上网时必须有人监管，有的家长更是严令禁止孩子上网。同时也有部分家长由于各方面的条件限制，对孩子上网采取放任态度。

　　孩子上网到底应不应该禁止呢?答案当然是否定的。随着信息时代的到来，网络在社会中起到的作用已经越来越不可替代，通过上网，孩子们不但可以学到更多的网络知识和网络技能，更可以开阔视野、激发学习的积极性。同时通过各种网络教育，孩子们还可以根据个人兴趣选择适合自己的学习方式和内容，发展自己的个性化特长。当然网络上的不良内容对孩子们身心健康的影响也是不容忽视的，但单纯的禁止显然有因噎废食的嫌疑，而且可能会导致更多的不利因素。所以，孩子能不能上网，要具体来看待。

　　专家建议，10岁以下的儿童通常没有单独上网所需的关键思维技巧，因此当10岁以下的儿童使用互联网时父母必须全面直接参与。

　　2岁至4岁――刚刚起步的阶段，联机活动通常需要父母的参与。父母可以把孩子放在膝盖上一起在网络硬盘或博客里观看家庭照片，使用QQ与亲朋好友音视频交流或者访问一些专为儿童设计的网站。

　　5岁至6岁――自行操作。到5岁后，孩子可能希望自己去浏览网页。务必指导孩子更安全地进行网上冲浪，因为他们开始自己使用互联网了。

　　7岁至9岁――此年龄段的孩子一般存有侥幸成功的心理。此行为具体表现为未征得父母的同意即访问网站或聊天。

　　10岁至14岁――联机技能。青春期前的孩子希望了解所有事情，并且听说网页上提供有各方面的知识。因此，尝试在网上搜索想知道的内容也颇为正常。对于觉得不妥的相关主题，家长可以使用专用“家长控制”软件(通过网络搜索，在知名专业软件下载网站下载)来阻止令人反感的内容。

　　如果孩子沉迷上网并且不能自拔的时候，就需要家长的帮助了。家长可以根据孩子的具体情况来判断其是否有网瘾：

　　1.吃过饭就直奔电脑，严重的甚至吃饭时还在网络上“厮杀”、“通关”。

　　2.干什么都没兴趣，但一提到上网就立刻兴奋起来。

　　3.经常把自己独自关在电脑房，并且时间越来越长。

　　4.一段时间(从几小时到几天不等)不上网，就会明显变得焦躁不安，不可抑制地想上网。

　　5.企图缩短上网时间，但总以失败告终。

　　6.上网已严重影响学习，影响与父母的关系和与同学、朋友的交往。