家长望子成龙逼3岁孩子学琴

　　本周六，“乐博乐器·2011江苏国际钢琴大师音乐盛典”将迎来著名钢琴家刘诗昆。当晚，这位年过古稀的音乐大师将在南艺音乐厅举办个人音乐会。在接受记者电话采访时，刘诗昆表示对当前的音乐教育“有话要说”。

　　刘诗昆说，如今，孩子3岁学琴已成趋势。在他看来，现在很多家长让孩子学琴面临两大误区。一是家长把学钢琴当作简单地从事文艺活动，另一个则是迫切希望孩子成“家”。“其实，在当今如此庞大的琴童队伍中，如果1%的人能成为钢琴家，那已是件很不容易的事情。家长应把孩子学琴视为基础性美育，功利性不可太强。”

　　现在，很多父母早早就为孩子选择了才艺班、特长班，如果是孩子不感兴趣的，反而会让孩子觉得是负担，效果适得其反。所以，家长应该遵循孩子学才艺的最佳年龄，并且尊重孩子自己的兴趣。

　　把自主选择权还给孩子

　　在孩子成长的过程中，家长最关心的肯定是他们的成长方向，以便从小开始培养，但是，家长选择的就一定是适合孩子的吗?还是应该把自主选择权还给孩子们。

　　兴趣班应该由孩子自己做主，但也不能任由孩子说了算。要坚持两点原则：一是尊重孩子的兴趣，不能让父母意愿代替孩子意愿。二是对于孩子提出的兴趣，父母要细心观察，判断孩子是否真的喜欢，还是图一时的新鲜，也可以请教专业人士后再做决定。

　　孩子们的成长方向，不要由大人来决定。三百六十行，行行出状元，让孩子干自己喜欢的事情吧。目前的教育体制培养的是全面型人才，对孩子的兴趣发展和潜能开发是严重束缚。现行教育体系可能唯一的优点就是给大山里的孩子提供了一个平等的机会。但对大部分孩子而言，他们失去的不仅仅是一个快乐的童年，还有人性中天才的那部分。在许多发达国家，在小学，孩子们的主要任务就是玩，到了中学，才慢慢开始发掘并培养兴趣，到了大学，才开始根据自己的兴趣进行针对性的专业学习。这种教育模式与我们现行的教育模式有着天壤之别，但基于我国的现状及文化传承，我们目前想不出更好的解决办法。我们没办法改变教育体系，但对家长来说，我们可以改变自己，不要再给孩子加压，不要让孩子们从小就开始浮躁和急功近利，让他们有一个尽可能轻松快乐的童年，让他们能根据自己的兴趣爱好选择自己的未来。

　　让孩子有轻松快乐的童年，不等于把孩子放任自流。当今社会是一个多元的、开放的信息时代，各种观念、各种思潮尘嚣而上，但是，只要孩子们具备了独立思考、判断真伪的能力，我们还有什么不放心的呢?反过来说，如果孩子不具备这种能力，即便从小是个乖宝宝，长大踏入社会，也很快就会人云亦云，迷失自我。所以，我们从小要培养的就是孩子的独立思考能力。既然想培养孩子的独立思考能力，就得允许孩子犯错，孩子的一些想法或习惯，你如果希望他改变，最好别强迫他改变，其实越强制抵触情绪会越重。孩子会自我修正，这需要给他时间，这样走出来的孩子至少将来自我修正能力会很强，依赖心理会比较弱。我认为，只要在安全的范围内，尽量让孩子自由一些，这个社会给孩子的压力已经够大，我们做父母的不应该再增加一层压力。即便他错了，给他时间，让他自己修正。