妈妈讲述：孩子难管教

　　我儿子现在读学前班，马上就要上小学一年级了，可是他特别调皮捣蛋。在学校经常是不遵守纪律，也不服从老师的命令，总喜欢上蹿下跳，而且上课时还坐不住，老师也管不了他。回到家里也是一样，就是一刻也闲不住的那种;吃饭也不好好吃，常用手去盘子里抓饭菜。常言道：“七岁八岁狗都嫌。”可是他现在才六岁，就这么难管教，以后可怎么办呀?我和他爸爸打也打过，骂也骂过，但他好像就是改不了，一副难管教的老样子，我们都拿他没办法了。

　　孩子讲述：难管教有原因

　　很多时候我们会听见父母很挫折地说：这个孩子怎么会变成这个样子呢?他小时候很乖、很听话呀，怎么长大之后就像变了一个人似的。或者是：这孩子原本什么话都会跟我说，从学校回来以后总是黏着我、围着我转，可是现在问他什么他都是敷衍几句，而且现在翅膀硬了，动不动就冲着我喊，惹我生气!

　　父母在抱怨孩子难管教的时候，有没有想过是什么原因导致孩子这样的呢?

　　1、社会发展对“我”的影响。

　　随着社会的快速发展，孩子接触到了更多的观念和知识，通过电视、网络等媒体或是教育的超前让孩子们接触到越来越多成人化的东西，孩子们的思维、想法也就多了。在家长教育孩子时，往往孩子有很多话可以反驳，加重了他们难管教的程度。

　　2、父母对“我”不尊重。

　　孩子的表现受父母的影响，但是父母在平时不能以“权威”的形象出现，不能盲目地让孩子服从自己的管教。如果父母不懂得尊重孩子，孩子又怎么会尊重父母，听父母的管教呢?

　　3、“我”运动能力的发展。

　　随着体格的快速发展，孩子的身体活动能力逐渐成熟，异常渴望扩大自己的独立活动空间，因此不断地去独立尝试做新的事情。这时，很多父母对孩子的行为会加以阻拦和限制，使孩子产生不满情绪，自然就跟父母对着干了，所以“难管教”。

　　4、“我”心理发展的必经阶段。

　　孩子大了，有了自我意识，因此什么事都想参与，但这种表现往往与父母的规范相抵触。如果父母把自己的意愿强加到孩子身上，孩子就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越难管教了。

　　5、“我”的好奇心得不到满足。

　　孩子好奇心强，对什么都喜欢摸摸碰碰，安静不下来，如果父母不理解孩子这种好奇的探索心理，限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起孩子的不满，难管教就由此产生了。

　　6、“我”贪玩的天性所致。

　　玩，是孩子的天性，不过，有的孩子玩得过分、玩得沉迷，这就有害而无益了。很多父母担心孩子玩物丧志，干脆采取强制方法孩子玩的权利，这样就使孩子产生与父母对立的情绪，导致难管教。