妈妈讲述：孩子太懒惰

　　小宇是家里的独生子，从小我们就帮他打理好一切，很少让他自己做什么。到了可以自理的年纪时，他还是吵着让我们给他喂饭、穿衣、买零食等。我和他爸爸出于对孩子的爱，一次又一次地满足他，更别说让他干点家务活了。谁知，这样就导致小宇失去了一些可以独立处理事务的机会。现在小宇已经上小学了，却很懒，什么都不想做。做作业总是拖拖拉拉、偷工减料不说，一到劳动时就想方设法偷懒，怕吃苦，不愿动弹。他说自己也不知道为什么会这样，我们更是拿他没办法，批评、体罚都没用，我们都觉得很无奈。

　　孩子讲述：懒惰有原因

　　随着家庭环境与社会环境的不断提高，许多孩子从很多方面表现出来的懒惰思想令人担忧。懒惰是一种好逸恶劳，不思进取，缺少责任心，缺乏时间观念的心理表现。在父母的眼里，孩子从小懒惰是个危险信号，其实，这些不能说明孩子“懒”，可能与孩子的天生气质有关，也可能是家长教育方式出现偏差，没有给孩子适时的锻炼机会，导致孩子生活自理能力差、适应能力差等。造成孩子懒惰的因素有很多，所以我们不能一味指责孩子。

　　1、“我”所受的家庭教育的偏激。

　　现在许多家庭中都是独生子女，老、中两辈对于孩子的教育都与孩子的发展背道而驰。家长过分溺爱，只要孩子搞好学习，其他什么事也不用做，只会让孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的不劳而获的坏习惯，滋生了孩子的懒惰心理。试想孩子连自理都不愿做，又怎么能勤奋地搞好学习。

　　2、父母对“我”的榜样效应。

　　家长的行为直接潜移默化地影响孩子的行为。有些父母在家除了管吃管喝以外，对孩子其他的事情不闻不问。家长的这种偷懒的行为不正是孩子的写照吗?另外，有些家长本身就缺少时间观念，没有勤劳的习惯和雷厉风行、果断利落的作风。“身教重于言教”。这样的家庭严重影响了子女良好健康习惯的形成和良好行为的发展，促进懒惰现象的发生。

　　3、“我”的依赖性。

　　如今的独生子女有严重的依赖性，什么事情都要靠父母，没有主见，缺乏独立性，这种依赖性就是导致懒惰的主要原因。懒惰的人常有“明日复明日”的思想，明知道这件事应该今天完成却总期待着能够明日再做，这就是懒惰。

　　4、“我”缺乏上进心。

　　上进心是前进的动力，缺乏上进心的孩子做事容易满足，对自己要求不高，得过且过的思想严重，做事只求量不求质，抱着应付的态度，而这种缺乏上进心的表现必然导致懒惰现象的产生。

　　5、“我”天生的气质所致。

　　有些孩子天生“懒”，不爱动，这与其“气质”有关。。“气质”是一种心理行为表现，也就是孩子在日常生活中对不同情形的行为反应方式，是与生俱来的。处于生长发育阶段的儿童，其发展倾向与结果是取决于后天的教育、培养、环境因素影响和自我锻炼等，是具有可塑性的，因此家长可以适时地引导孩子。