中西方教育理念的差异，一直是家长们的热议话题：在中国，孔融让梨的故事妇孺皆知，从小培养谦和礼让的高雅素质，长大后成为高情商好教养的社会人才;而西方对孩子的教育却恰恰相反，他们追求“约翰争苹果”式的教育方式--谁能将草坪修剪得又快又好，谁就能获得最大的苹果，要学会竞争才能适应现实生活。固然谦和礼让是美德，但竞争又是当今社会不得不面对的现状，所以究竟该采取哪种观念来教育孩子呢?金宝贝Gymboree本期“爱与冒险”正在热议此话题，而专家达人们的拥护理由也都各不相同。

“爱与冒险”专题第三期PK话题：谦和礼让VS.竞争意识

    首当其冲站在谦和派的是亲子网编辑李幸盈，她认为现在很多家长为了防止孩子吃亏，就从小给孩子灌输所谓的“竞争意识”， “竞争意识”是重了，但同时孩子身上的“霸王气”也足了，将来到社会上，肯定会碰钉子的。所以谦让不等于懦弱，谦让是一种态度，一种想与周围的人、事和谐共处的态度。这样的人，才能更适应将来对团队合作有更高要求的社会。

    而和她持相反观点的则是另一名亲子网编辑甄俊俊，她觉得3岁以后宝宝才能懂得分享，谦让是再大一点才能学会的道理。吃亏是福，在竞争的大环境下，已经很难认定。现在应该教的谦让，就是让宝宝不去主动损害别人的利益，而不是逼宝宝学会。让宝宝学会保护自己和争取自己的利益，比懂得谦让更重要。

    关于谦让的讨论未必能马上得出最终结果，但既然专家眼中都出现了如此的矛盾，另一个由此衍生的话题“应该培养孩子谦和礼让，还是加强孩子竞争意识?”也就更是被讨论得热火朝天了，在这样一个人才竞争激励的环境下，究竟应该让孩子懂得谦和礼让，还是让孩子适应竞争、少吃亏呢?正方观点认为家长教育孩子应该首先教会孩子如何“做人”。礼貌、谦让是做人的一种基本素养，教孩子懂得谦让、宽容和尊重，能培养孩子豁达的胸怀和善良的品格。

    而持相反观点的家长及网友们则觉得谦让确实是中华美德，竞争激烈也是中国国情。太过于谦让，孩子变得软弱，而太过于软弱就无法适应社会的残酷竞争。为了孩子的将来，还是应该让孩子学会竞争，少吃亏!

    诚然，只要是身为父母自然会有过为此种育儿观点犹豫不决且难以抉择的时刻?但请不要吝啬你的高见快来“爱与冒险”媒体大讲堂说出你的经历和看法吧，同时还可以参与新浪微博@金宝贝国际早教微课堂 的有奖话题讨论，相信即使亲子路上充满爱与冒险，但只要能找到合适的方法且知晓自己孩子的独特个性，因材施教地给予最适当的教育，每一位孩子都能最终快乐地长大成人!