一、讲道理

　　家长在处于这样的一种情况下，实在是非常的尴尬。真是打也不是，骂也不是，不管则更不是。我觉得对于乱发脾气的小孩，还是应该以说服教育为主。其实，宠爱孩子，是每个家长的通病。宠爱和教育孩子是个度的问题。管理好孩子，教育好孩子，还是应该从平时就做起。多给他讲一些有益的故事了，多告诉他一些做人的道理。

　　二、因势利导循循善诱

　　孩子有脾气不要紧，关键在于家长要因势利导，循循善诱，讲究方法的艺术性。小孩子都有一个“通病”：人来疯。家长不要陷入误区，两三岁的孩子非常乖巧，非常听话，非常老实。既然是孩子，天性就是好动、好玩，应该针对孩子的生理特点和心理特点，采用孩子喜闻乐见的形式和办法。在必要的时候采取冷处理。好孩子是教育出来的，而不是“惯”出来的，也不是打骂出来的，更不是溺爱出来的。苗慧

　　三、绝不能纵容孩子的坏脾气

　　当孩子提出不合理的要求时，家长先和孩子讲清楚道理。有的小孩子会无理的继续坚持，这个时候家长的立场要坚定，千万不要道理也讲完了，态度也表明了，但是在孩子的一番哭闹之下，却妥协了。这样而来，孩子的心中就会留有一个深刻的印象，只要他哭闹，只要脾气坏起来，家长就会满足自己要求。如此的往复，孩子紧紧的抓住家长的弱点，坏脾气自然只会日益增长了。所以，对待孩子的坏脾气，绝不能纵容。张丽

　　四、要舍得对孩子说“不”

　　小孩子有时也会欺负人，比如他摸到了家长的好脾气，就开始为所欲为，想干什么就干什么，其实这是一种不好的现象，长此以往要改掉是很难的。我觉得家长可以实施的办法是在他其中一次撒泼的时候，用冷办法处理，比如让他自己在公共场合自行闹去，我们扬长而去，他必然会紧随其后，当事情过去以后，我们还要跟他讲道理，我们要向孩子阐述大人做事的理由，让他知道表达需要要有个分寸，不再肆意妄为。盛丽秀

　　五、试一试“冷却法”

　　当孩子发脾气时，家长要利用当时的情境特点，设法把孩子的注意力转移到另外一些新颖的事物上去。如果孩子哭闹、撒泼，在保证安全的前提下，家长最好不要去理睬他，当他感到利用哭闹等“武器”已经不灵时，自然就会停止哭闹。此时再进行说理教育，给孩子讲清任性行为可能带来的不良后果，这样，既可以保护孩子的自尊心，又可以把他坏脾气的弱点转化为积极的心理因素。