白百何与陈羽凡在电视剧《与青春有关的日子》里相识相爱，并把这种爱情延伸到了戏外。他们的爱情曾经被陈羽凡的父母反对，被朋友反对，但他们还是选择了在一起生活，结婚并且有了一个可爱的儿子。升级做了爸妈后，虽然白百何与陈羽凡还像个大孩子，童心很重，但是在面对孩子时，父母的责任一点都不含糊，十分尽责。

　　白百何用鼓励法让孩子更有自信

　　演艺圈早生孩子的女演员的确不多，大部分人都是先有了事业，然后再考虑生孩子，或者因为工作忙，就把生孩子的事一推再推。而80后的白百何已经是3岁宝宝的妈妈了，她说：“我准备尝试一下先生宝宝、做妈妈，再工作。这样能体验跟孩子一起成长的乐趣。”

　　白百何说：“在对孩子的教育方面会多考虑，每个人从小都有不同的教育方式，我是在鼓励声中长大的，陈羽凡是在打击声中长大的，我们总结了一下，还是鼓励比较好，所以，现在儿子尝试的事情，我们都会去鼓励他，让他有自信。”

　　鼓励式教育对孩子成长的作用

　　曾几何时，我们家长与孩子的日常交流逐渐被批评、挑错、挖苦、催促、叫嚷……充斥了，而我们中国人固有的含蓄把对孩子的夸奖、赞美、鼓励等等有意无意的忽略了。我们理所当然的认为父母对孩子的关爱与期许，并不需要刻意的流露和表白。在日常的言谈话语，举手投足间，孩子自会感同深受心领神会的，可恰恰没有意识到我们把我们的爱隐藏起来，而把我们的愤怒暴露在外。换位思考一下，处在这种氛围下的孩子如何能有快乐而言呢?

　　1、鼓励是家庭教育中比较重要的方法之一，每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心，这就像植物必须每天浇水才能生存一样。清代教育家颜元说过：“数子十过，不如奖子一长。”

　　许多家长经常不自觉地在行动和语气上表现出对孩子的不满意。如孩子自己用餐具吃饭，弄得满脸饭菜，有些父母干脆自己来喂。小孩子帮助大人收拾碗筷，不小心打碎了盘子，大人马上说：“快离开，毛手毛脚的。”这些言行无疑使孩子心中刚萌生的信心受到打击，也阻碍了孩子尝试挖掘自我能力的意愿。同时反映出家长不相信孩子的能力，但是如果不让孩子去尝试和学习，孩子长大后也不可能会做事。因此，家长应该尽量避免表现出认为孩子是失败者。相反，家长必须明白“去做”和“做成功”是两回事，“失败”只是表示技巧不够熟练而不应影响“去做”的价值。家长对孩子“不完美的勇气”要给予不断的鼓励和培养，否则孩子会随时产生挫折感，影响心智的发展。

　　2、儿童应多受鼓舞，使他们的学习心境保持喜悦。这是适应儿童年龄特点和遵循儿童教育规律的。实践已经证明，一个人在愉快心境中学习，无论是感觉、知觉，还是记忆和思维，都会处于活动的最佳状态。

　　对于儿童的记忆，鼓励能使记忆得到强化。鼓励还能增强儿童的自信心，只有当儿童看到自己的力量时，才会产生积极活动的欲望和情绪，才能主动地去求知。及时、适当的鼓励，是对儿童努力记忆的报偿。儿童体验到记忆知识的愉快心情，就会强化记忆的效果。输出和输入信息，在鼓励的条件下能得到最大的畅通，对于12岁以前的孩子来说，就表现得更为明显。因此，家长对儿童坚持正面教育和诱导，以表扬和鼓励为主的教导方法，是维持和发展儿童浓郁的学习兴趣的根本原则。