家有“破坏大王”

　　小勇今年5岁，在家里是个实实在在的“破坏大王”。刚给他买的电动小汽车，没两天就被拆成一堆零件了。玩偶本来穿着漂亮的衣服，小勇却把她的衣服撕烂，胳膊也给扭掉了。只要我下班回家，基本上就能看到家里一片狼藉，小机器人的零件散落在客厅里，桌上的电话机被拔掉了线，台灯罩也掉到了地上，梳妆台上的化妆品被挤了一地……不用问，这准是小勇干的事!

　　昨天，他非吵着要我的手机玩，任凭我怎么哄他、安抚他，都无法转移他的坚持。越叫越大声，甚至还大哭起来，最后没办法，我只好把手机给他玩，他这才安静下来。说实话，这已经是半年来的第三个手机了，前两个都“夭折”在小勇的手里，看来这个手机也是凶多吉少。孩子这样的行为，我真的不知如何是好了。小勇一点也不笨，他说话早，走路早，动手也早，可他的动手能力实在太“强”了，只要是他玩过的东西就难逃被“肢解”的厄运。我到底应该怎么办?

　　小勇的这种情形就是心理学家所说的儿童破坏性行为，孩子有这种的行为，父母大可不必紧张不安。用“破坏”来探索未知的世界，是三到五岁的孩子开始接触和认识外界一切的开始，对于自己遇到的东西，他会利用摸一摸，尝一尝，闻一闻，偶尔也会摔一下的方法，来看看它会产生什么样的反应。

　　如果您家的孩子正处在这个年龄段，就请把家里危险的东西收藏好，给他一些安全的家用物品，或是买些耐摔的玩具，让他好好研究研究吧!这时，家长要慢慢引导孩子建立什么东西可以碰，什么东西不可以碰的概念。

　　孩子搞破坏的原因

　　1、好奇心所致

　　宝宝天生好奇，当他们看到小汽车会跑、小飞机会飞，听到收音机会说话时，他会对这些事物产生强烈的探索欲望，总想通过看一看、拆一拆、摔一摔等方式看看究竟是怎么回事。比如很多男孩喜欢把玩具拆开，去看车子里面到底是什么，车子为什么会动等，他是沉浸在了自己喜欢的事物里面，并努力通过自己的双手去寻找答案。

　　2、闯祸破坏

　　3-5岁的宝宝，手眼的配合还不是很协调。他在四处碰触探索的过程中，会由于手眼配合的不协调而产生许多“危险动作”，例如一不小心就把桌子上的杯子打翻了，或是把玻璃瓶打破了。其实，他不是故意的，你应该更耐心些，你可以责怪他，但目的是让他懂得什么是危险。