《大猩猩》

《大猩猩》

书籍详情
选项 详情
作者

文/图:(英)安东尼·布朗;译:林良

适读年龄 3-6岁,入园前和入园中的宝宝
书籍规格 一本16开
侧重点 行为习惯、性格心理、观察认知、情商教育
本书特色 画面精致细腻,故事简单温馨,向父母讲述了孩子对爱的渴望,引起父母对孩子爱的关注。

  布朗坦言,《大猩猩》所描绘的正是他的童年经验。因为父母整日忙碌酒吧工作,布朗常常被迫独处家中。每每回想童年,他仍然心有余悸。所以他开始下笔创作《大猩猩》时,那个“心中充满恐惧”的小布朗,便自然而然跃进书页,成为故事中孤单、怯懦又害怕的单亲小女孩安娜。

  布朗不仅在故事中反映小孩子的心情、困境与需求,也据实呈现大人的软弱、局限和问题。一如安娜父亲虽然有单亲家长教养儿女和工作难以兼顾的无力感,以及不擅表达情感的性格,却仍然以自己的方式默默关心和守候女儿。他的心被安娜的爱感动更新,最后终究跨越了椅背横隔拦阻,俯就姿态亲吻女儿,了解并满足她的需要,重新建立两人的亲密关系。

  布朗表示,这本书的部分创作灵感,来自于幼年生日时渴望拥有一支真正喇叭,最后却只得到塑料喇叭的失落回忆。但是正因为他童年经历过失落、孤单和恐惧,才能开启日后创作的灵感窗口,成就这部伟大的作品,抚慰许多小孩子的心,也使大人反思觉醒,重新修补亲子关系的缺口,获得圆满的幸福。

  内页精选:

《大猩猩》

《大猩猩》

  读者评语:

  《大猩猩》里的小女孩安娜渴望得到爸爸的关爱,可是现实生活中的爸爸既冷漠又严肃。在本书的前几页,作者用简单的几句话描述爸爸与安娜的疏离关系,还有安娜对大猩猩的喜爱,而其他未尽之言都在图画上呈现——这是深刻的爱的渴望。

相关文章