yc_td：事情要一分为二，从大方变自私，是孩子成长的过程;原来愿意分享说明孩子还没有自我意识，等大了一点，孩子有些许自私，是因为知道了自有财产和共有财产的区别，有了自我保护意识。从这点上来说，是孩子的进步。只要适当加以引导、说明道理，随着孩子年龄的增长，这个根本就不算什么问题!
然然荃荃：孩子“小气”，不愿分享，爸妈不用急。小宝贝的“自私”是正常现象，是通向“分享”的必经之路。我们要耐心等待孩子逐渐成长，经由心智成长的历程，逐渐领悟和学会“分享”。让分享变成一件快乐的、宝贝心甘情愿的事。然然两三岁时也曾小气，升级当哥哥后和弟弟玩得可好了。
斐斐妈：孩子的成长每个阶段都不一样，2-3岁的孩子，与外界交往了一段时间后，懂得了有些东西是属于自己的，开始懂得保护自己的东西了，这就是人性中自私的首要来源，其实作为妈妈不必太过惊慌，只要在旁告知他与人分享，随着时间变化，孩子会懂得与人交往过程中的分享的快乐。
1069胡璟言：现在基本都是一家只有一个小孩子，东西滴归属感自然也很强。让孩子多接触别滴小朋友，学会大家一起分享一样玩具或者一份食物，从玩和吃中享受和别滴玩伴在一起滴快乐，互相交换也是一个不错滴方法。小孩子小，慢慢来。
将“分享”潜移默化
钱欣宝贝：可以经常喊小朋友来家里玩，把愿意分享的东西和小朋友分享，可以和宝宝说把你的东西给别人玩，别人才会把东西给你玩。也可以带宝宝多多出去玩，多接触接触人群，看看小动物，让宝宝变得有爱心，让宝宝的心理变得健康，不要强迫宝宝做不愿意做的事，要多沟通。
张邹艺姝妈妈：可以这样和孩子说，太阳月亮愿意和全世界的大孩子小孩子分享它们的光亮和清辉，我们才能在白天欣赏到美丽的大自然，享受春夏秋冬的美景，在夜晚仰望美丽的星空!孩子你愿意和大家一起分享吗?
青青：通常宝宝自私的时候我都会引导或者转移，当宝宝不愿意把心爱的玩具分给他人时，就不能强行抢走给其他小朋友。慢慢引导宝宝学会与他人分享，在分享食物时，不妨先从宝宝身边熟悉的亲人渐次开始练习，然后是平时熟悉的小伙伴，最后才是身边陌生的人。
[专家支招]
尊重宝宝的所有权 尊重宝宝的“物权”，无论是玩具、食物还是书籍，只要是许诺给宝宝的，就由宝宝来支配，让他相信自己真正拥有自己的东西，而拥有的表现是“自由支配”，可以决定是否分享。分享是以“拥有”为前提的，强制的“大方”会使宝宝难过、生气、产生危机感。
分阶段进行分享训练 第一阶段，通过在家中和宝宝玩游戏，让宝宝相信玩具分享后能够重新回到自己手里。如：向他借走一样玩具答应他5分钟后还给他。第二阶段，引导宝宝尝试和小朋友们进行交换玩具的游戏。如大家交换玩具3分钟后归还，让宝宝感受自己既能享用别人的玩具，也不会因此失去自己的玩具。最后，组织宝宝们做集体活动，游戏最好选择需要团体协作的项目，如一起搭积木。
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