“中视大风车”早教系统是以教育、推广、管理为一体的科学理论体系，同时在改革创新中凝聚着一批具有创业热情、热爱早教事业的执行团队。在生活的点滴小事中融入众多的教育内容，跟从宝宝、协助宝宝，为宝宝的发展提供助力。成功的早教不仅是开发智力，简单的上几节亲子课程，更加值得关注的是宝宝智商、情商、品德、体能健康、生活自理能力等多方面的发展，让宝宝尽早变得更加独立、懂得与人和谐相处、更能适应生活环境，从小培养自主学习的能力，树立健康的人格。

　　“中视大风车”早教系统在国内资深教育专家的引领下，自主研发了适合中国本位化教育特点及针对不同特色宝宝的个性化系列早教课程。构建起以“形象教学”“快乐教学”“情感教学”为核心的教育理念及其教育特色。

　　“形象教学” 激发好奇——孩子的世界是童真快乐的

　　0-3岁婴幼儿的首要任务不是学习，而是游戏。这个时期的孩子喜欢具体、形象、生动的事物，他们凭借自身的感官以动作或探索为途径来获得对未知事物的认知，经验的累积。“中视大风车”的早教课堂为孩子提供了这种智趣互动的独特游戏平台，在这里听不到刻板的说教，每一种生动的玩教具，每一名早教师的举动都是对孩子一次完善的形象教学，我们鼓励孩子去看、去摸、去体验，以天赋的观察与探索能力去学习和发现。

　　“快乐教学” 呵护童心

　　“中视大风车”早教极其注重孩子的点滴意愿，不以成人的思维模式强加于孩子，被迫的“学”会打破孩子本应快乐的天性，压抑孩子个性的发展。我们主张“让孩子做他们愿意做的事情”。兴趣是从事一切活动的原动力，兴趣能激发孩子内心潜在的热情，丰富他们的生活，使他们对世界、对明天抱有无限美好的希望。在“中视大风车” 我们看到的都是一张张开心的笑脸，在这里孩子们认识了新朋友，在这里父母与宝宝互动协作，我们的老师在分寸之间、于时刻之中传递着智趣教学，抒写着亲情融意，这种幸福让人陶醉!

　　“情感教学” 爱在其中

　　“中视大风车”致力于注重宝宝情感发展，培养宝宝健全人格。始终以孩子为中心，通过对他们的深入了解，尊重其人格尊严和成长过程。从促进儿童身心发育角度去设计教学，为孩子一生奠定智慧与品格的良好基础。人的力量来自智力，更来自人格。婴幼儿时期是人格、心智成长的关键期。开阔的心胸、宽厚的品德、坚韧的意志、崇高的情操、宁静的心态、坚定的勇气都需要在此期奠基。我们不仅关注孩子身体、情绪与情感的需要，更加关注孩子的心灵成长。