王女士的女儿4岁了，王女士计划让孩子在幼儿园外上一些兴趣班。和绝大部分家长不同，王女士并没有给女儿选择钢琴、芭蕾这些很“女性化”的兴趣班，而是让孩子去参加了思维训练和围棋班。

本图来源于CFP

　　

　　女孩的成长怎样会更好呢？家有女孩的父母看到这里，肯定都会苦笑着说：“这些小丫头并不像你说的那样好教育。” 其实，这是因为家长们还不了解女孩、想要培养出优秀的女孩的父母，一定要注重女孩的理性思维的培养。

　　王女士解释说，她感到自己的思维方式很感性，在学校里吃够了偏科的苦头，因此她担心孩子走自己的老路，才让孩子参加了一些偏向思维开发的兴趣班。在教育工作中，我们发现持王女士这种想法的家长不在少数。

　　事实上，男性和女性在思维方式上存在着很大的差异。这种差异既有先天的性别差异，也有后天环境的因素。

　　如果我们因循习惯让女孩仅仅参加音乐、舞蹈、画画之类偏于感性的活动，那么女孩感性的天性就会进一步增强，同时理性思考能力的发展则会被忽视。而学校教育对男生和女生的要求是一样的，女孩理性思考能力的缺失将会严重影响她的学习表现，严重的将导致偏科。这就解释了为什么我们发现：家长在早期教育上的投资越多，孩子日后偏科的概率反而越大。

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