新东方泡泡少儿教育:快乐学习幸福成长
2010年12月01日 09:16


图片来源于CFP

  今年暑假,是Michelle第一次参加新东方泡泡少儿英语的学习。因为她只有5岁,所以参加了启蒙英语全能班为期10天的学习。起初,我是想让孩子提前感受一下学习英语的氛围,毕竟暑假在家,每天没有什么事情做,如果只是放任她玩耍的话,我想,家长们或多或少还是不情愿。若能让她在英语学习中找到快乐,还是挺让人欣慰的。

  山穷水复疑无路

  (一) “我挺开心的,以后还想继续学习!”

  在上了2天课后,听到Michelle这么说,我很是振奋。根据她的描述,在课堂上,老师寓教于乐,通过声音、图画、舞蹈等感官刺激来帮助孩子学习英语,不仅让孩子感受到了肢体语言带来的快乐,同时也帮助孩子加深了记忆。这样既不会让孩子觉得枯燥,同时兴趣也会大大增加。

  (二) “这个好难,我总是记不住!”

  每天晚上,我都会帮Michelle复习学过的功课,同时预习第二天要学的内容,时间维持在1小时左右。当然,每天学习的内容难易程度不一样,孩子的掌握程度也有差别。看到Michelle嘟着嘴巴,不愿跟着往下读的时候,我知道,小家伙的畏难情绪产生了。

  (三) “我扮演的是小红帽的角色!”

  一次课后,Michelle像小鸟一样飞到我身边,“妈妈,老师让我扮演小红帽了!”高兴的心情溢于言表。我很开心,能有机会演小红帽,说明老师也肯定了她活泼开朗的性格特点。但同时,我也对她提出了要求,既然是演小红帽,就要认真对待,首先自己的台词要熟悉,其次对方的台词也要熟悉,不然轮到你接话的时候,要是不知道了,多尴尬啊。小家伙郑重其事地点了点头。

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