“声东击西”法就是针对孩子犯的错误不去直接批评，对孩子存在的缺点不当面指出来，而是采用“言他”的手段，让孩子在大人的话语和态度中，知道什么行为是应该做的，什么行为是不应该做的，什么样的行为是受到赞扬的，什么样的行为是要受到批评的，使其反思、对照自己的行为，明白是非曲直，间接受到教育。

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　　案例：没礼貌

　　星期日，宝宝同爸爸妈妈高高兴兴去儿童游乐场，正巧在路上遇到妈妈的同事。妈妈赶紧跟宝宝说：“快跟阿姨问好。”可是不管妈妈怎么提醒，宝宝都紧闭小嘴巴，低着头，不说话，让妈妈很没“面子”。

　　方法运用

　　这位妈妈并没有马上批评宝宝。

　　晚上回到家用过晚餐，妈妈跟宝宝和爸爸说：“我们请隔壁的小姐姐到我们家做客好吗?让她来品尝一下我们今天买的水果和点心。我可喜欢那个小姐姐了。她很懂事，又有礼貌，每次遇到我都主动跟我打招呼。”爸爸接着说：“是啊，有礼貌的孩子大家都喜欢，我也喜欢她。走，宝宝我们一起去请她。”

　　爸爸妈妈虽然没有对今天宝宝不跟人打招呼的事情作出批评，但是通过夸奖隔壁邻居小姐姐的有礼貌行为。让宝宝明白，懂礼貌的孩子会受到大家的喜爱和赞扬。他今天“不礼貌”的行为其实爸爸妈妈是不喜欢的。

　　知心话语

　　小孩子非常在意自己在爸爸妈妈心中的分量，特别怕自己的亲人不喜欢自己、不爱自己。所以，很多时候，家长只要让孩子知道你喜欢什么样的宝宝，孩子就会努力去效仿，争取得到爸爸妈妈的欣赏。

　　温馨提醒

　　“声东击西”法最好在多次说教不奏效或者需要给孩子保留自尊心的情况下使用。