1—2岁

　　1岁以后的宝宝智能发展是迅速的，逻辑思维的出现和对规则的感知扩大了宝宝对成人幽默行为的理解能力。但因为言语发展的限制，宝宝对幽默的理解，主要在成人带表演性质的较为夸张的动作、表情或者是声音等上面。这时期宝宝幽默感的巨大进步表现在他们开始发展了幽默的表现力。宝宝可以轻易地发现他们就是舞台的中心，能够得到他人的注意将使他们产生欢乐。

　　两岁的宝宝已经能理解由自身运动不协调所带来的幽默，如他走路时会故意倒在大人怀里来引来笑声和爱抚。以外，宝宝开始理解外在物品的不和谐所带来的幽默。如宝宝会把一张小毯子遮在头上做青蛙跳、把一只鞋子穿在头上等行为来表现他们的幽默。

　　2—3岁

　　两、三岁的宝宝意识里已经存在：只有妈妈才会穿高跟鞋，爸爸抽烟，爷爷奶奶才戴老花眼镜。一旦这些出现错位，他就会觉得这是不一样的，是好玩的事。当爸爸故意手拎妈妈小巧的女式皮包，或妈妈故意戴上爸爸粗大的男式手表时，孩子见了即会一边摇头一边大笑不止。这时的宝宝已经能够认识规则的不和谐中潜藏的幽默。

　　如何让宝宝更幽默?

　　1. 用父母的幽默感染孩子

　　幽默的父母在培养宝宝幽默细胞的过程中，能起到说教无法比拟的作用，能潜移默化地影响孩子成为一个乐观的人，增加他在人际交往中受欢迎的指数。比如父母夸张的笑脸和动作、和孩子捉迷藏时，突然伸出躲在门后的脑袋，或是对孩子的“杰作”发出夸张的叫喊和表情，都会令宝宝兴奋不已。