初入园宝宝问题及对策
2008年12月24日 09:45



  孤僻沉默型

  症状:

  从早上来园到下午爸爸妈妈来接她,小芸没有和老师、小朋友说一句话。她以前上过其他幼儿园,就是以这种无声的抵抗“战胜”了妈妈,迫使妈妈许诺不再送她去幼儿园的。

  小乖是插班生,之前也上过其他幼儿园,但一直不开心、不适应,家长不得不办理了退园手续。到幼儿园来的第一天,小乖的眼睛一直红红的,眼泪时不时地要往下掉,显得很孤僻。她喜欢独处、不愿意和小朋友一起活动;不愿意睡午觉,要求把自己的小床和小朋友的分开,搬到另一个房间去;小朋友主动找她玩,她也“坚决”拒绝和小朋友亲近,独自一人躲起来哭。

  对策:

  1、主动聊天

  教师可从孩子的兴趣入手,每天都主动找这类孤僻沉默的孩子聊天。

  2、 找朋友

  帮助孩子找一个性格开朗的小伙伴。

  3、 立刻表扬

  在集体活动中,发现这类孩子的点滴愉快情绪,老师应该立刻在大家面前表扬、鼓励她,让她感受集体生活的快乐,并表达出来。

  4、 单独游戏

  对于不愿意和小朋友做游戏的孩子,老师不妨把自己转换成孩子的角色,单独和他做游戏,激发他和别人共同游戏的兴趣。然后老师再慢慢离开,换上其他小伙伴和他继续做游戏,让他感受和同龄孩子游戏的快乐,促使他主动寻找小伙伴,渐渐摆脱孤僻,有自己的好朋友。

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