天价幼儿园值不值
2008年12月05日 09:23
  随着各地幼儿园的陆续开学,持续五六年的幼儿园高收费现象,又成为人们关注的焦点,教育部对此非常重视,目前正在积极协调发展改革委和财政部等相关部门,准备出台幼儿园收费标准的暂行办法。幼儿园高收费将被监管,令人拍手叫好。叫好之后,人们不仅冷静地思考,高价幼儿园是否物有所值?每年动辄上万元、甚至10万元,为何就有人肯乖乖地掏腰包?谁是幼儿教育高收费的幕后推手?日前,笔者与一些幼儿家长攀谈,他们几乎是众口一词:花高价让孩子上好的幼儿园,完全是为孩子的明天着想,把钱花在孩子身上,很值,因为我们不能让孩子输在起跑线上。

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  “不能让孩子输在起跑线上”,这是一些望子成龙家长的共识。一位幼儿园园长说:“很多家长送孩子上幼儿园,第一句话就是问,你们这里教什么?”拼音、识字、算术、外语这些小学生的基础课程,还有美术、舞蹈、乐器、书法这些艺术类课程,幼儿园教不教?教得如何?家长们十分看重。知道了家长们想要什么,很多以赢利为目的的民办幼儿园便在迎合这些家长的心理上找“卖点”,投其所好。于是名师指点、外教上课、双语教学,还有令人费解的“加德纳博士的感觉统合理论”、“蒙特梭利教育理念”等都成了特色教育的招牌;再加上高标准、豪华的硬件装备,使得家长们在掏钱时很是爽快。许多家长认为,好幼儿园—好小学—好中学—好大学—找到好工作, 这是一条成才的路径。高考竞争的起点,不是在中学、小学,而是在幼儿园。因为有了这样一群望子成龙的家长做上帝,一大批民办幼儿园便以“优质优价”为借口,乱收费、高收费,造成了幼儿园收费节节攀升的乱象。

  望子成龙是人之常情,也是中国家长的传统心理,许多家长在孩子教育上舍得投资,但缺少基本的科学素养。认为只要肯花钱,就能将孩子打造成具有竞争实力的人。其实,很多教育专家都曾指出,只超前掌握一些知识与技能的孩子,不是成功意义上的人才,智育之外的诸如优秀品质、健全人格、协作精神、良好习惯等才是跟随孩子一生使之受用不尽的实力。笔者认为,每位孩子的家长都应听信教育专家的话,冷静下来,摆正心态,循着儿童生长发育的规律培养孩子,而不是把天价学费与天才儿童相提并论,不是当下这种急吼吼的样子,那么即使不用政府去监管,高价幼儿园也不会有市场了。

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