5.为了满足自己的好奇心

　　“坏孩子”的某些行为其实仅仅因为好奇，比如男孩子可能会掀起小女孩的裙子，想要看看妹妹和自己有什么不一样等等。他们的这种行为并没有恶意，只是我们成人按照我们的思维把他想得复杂化了。

　　如何应对“坏孩子”

　　正如前面所述，“坏孩子”的“坏”通常会存在很多必然的原因，只要我们了解了他“坏”在哪里，就可以找到对策，化解他“坏”的力道，将“坏孩子”转变成“好孩子”。

　　当宝贝在户外遭遇“坏孩子”，不妨尝试以下的方法：

　　* 看到他可能有攻击性行为，可以提前做出预警，引导他朝着你期望的方向发展——

　　“你很喜欢小妹妹，想跟她一起玩对吧?你看，你可以抱抱她，牵着她的手，小妹妹会很高兴的，她一定非常喜欢你!”

　　* 给他一种自我满足感，让他明白你的期望——

　　“小弟弟想爬到上面去，你拉住他，他就没法爬了。来，我们一起保护小弟弟，小心他摔下来哦!你那么厉害，像一个小保镖呢!”如果他的手里拿着奥特曼，那就说他像个厉害的奥特曼好了。

　　* 鼓励他成为引导者，体现他的自我价值——

　　假定“坏孩子”霸着滑梯，不许妹妹玩，此时，跟他讲道理往往效果不佳，不如干脆先夸夸他：“嚯，你滑滑梯滑得可真漂亮!我看你可以当个滑滑梯的小老师呢!你来教妹妹好不好?来，你先表演一次，让妹妹看看应该怎么滑。嚯，小哥哥滑得可真好!来鼓鼓掌吧!好了，小哥哥下来了，我们上去试试，看看能不能滑得像小哥哥一样好吧!妹妹滑得也不错吧?好了，又轮到你表演了!”

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