为了让学生了解感恩节的意义，学会感恩。不少的小学在为即将到来的感恩节进行筹备工作，今天，小编给大家介绍“感恩父母”教育活动总结，一起学习一下，小学感恩节活动总结有什么技巧，该如何书写吧。

　　我们感恩父母，是为了让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

　　老师要求学生从小事做起，从点滴做起，认真反省自己以前的行为，帮父母做一点力所能及的事情，以表孝心，制定了7条“点滴小事，表我孝心”的行动守则：

　　(1)出去玩耍要经父母同意，并要按时回家，不让父母担心。

　　(2)客人来访，主动招呼长辈或妈妈(爸爸)，讲话时不抢言、不乱插话。

　　(3)有事与父母沟通，不与父母顶嘴、吵架。

　　(4)父母劳累、烦恼、生病时，主动照顾，多说宽慰话。

　　(5)记住父母的年龄、生日，并能在父母生日时，送上祝贺语或一份小礼物。

　　(6)认真学习，不让父母操心。

　　(7)不乱花钱，不挑吃穿，回家主动做力所能及的家务。

　　老师还在课余时间与学生聊天，询问他们做到了几点，并及时引导学生，让他们明白：感恩、孝顺是从小事做起，从现在做起，而不是长大以后的事情。从自身做起，给学生树立榜样。

　　活动虽然结束了，但很多孩子还是会一如继往的给父母做一次感恩饭、敬一杯感恩酒、说一句感恩话、洗一次感恩脚等形式，将感恩付诸行动。我们开展的此次活动意在从身边亲人做起，通过爱父母、爱家庭，进而达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。放眼未来,我们相信明天会更好……