大概在宝宝3岁的时候，可能很多父母就会被问到 “妈妈(爸爸)，我是从哪里来?” 的问题了。而范妈觉得这个问题，那绝对算的上是「育儿一千零一问」里面难度系数较高的提问了。

　　闺蜜说她小时候是被“你是从石头缝儿里蹦出来的”的回答忽悠了好长一段时间，想当时看《西游记》里孙悟空是从石头里蹦出来，就真相信了这个说法。还天真的向小伙伴各种炫耀，自己以后会像孙悟空一样厉害……⊙﹏⊙b囧~

　　而有些父母除了回答“你是石头里蹦出来的”，还有各种如“你是捡来的” “洪水冲来的” “充话费送的” “打怪兽刷经验得来的” “妈妈肚脐眼里钻出来的”等等各种不(qi)靠(pa)谱回答高居榜首，让孩子听得是一脸懵圈……

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　　不过，从这些在父母急中生智下衍生出来的答案中不难发现，家长在这个问题上“东拉西扯”的现象非常普遍。

　　然而，专家认为，性教育其实开始得越早越好，孩子开始提问“我从哪里来”的时候，家长就要回答他们，这时候正好是性教育一个非常好的契机。父母越是支支吾吾不肯回答，或是类似玩笑似的敷衍而过，反而可能会对儿童心理造成伤害，甚至影响孩子对父母的信任。

　　一、父母如何正确对待性教育

　　● 0~1岁：教孩子认识自己身体。

　　从8个月开始，父母就要引导宝贝认识自己的身体。比如根据宝贝的理解力很自然地向他解释身体的各个部位和功能，并以关爱、欣赏的态度来对待宝贝的身体，让他正确地了解并对待自己的身体。

　　● 1~2岁：教孩子了解男女的区别。

　　1岁半以后宝宝就能注意到男女身体的差别，可让同龄的男孩女孩一块洗澡，让他们识别彼此的生理差异。

　　而随着语言的发展，宝宝会开始询问与性别有关的词汇，此时不要用其他名称来取代或回避孩子，应该科学正确地告诉宝宝相应部位的名称，让孩子感觉到与身体其他部分一样自然，满足他的好奇心。

　　● 2~5岁：教孩子正确对待私处。

　　当孩子进入性蕾期，可能会当众碰触自己的生殖器或玩“性游戏”，此时不宜呵斥或以 “羞羞”等词来制止孩子。这会让孩子对身体产生不好的评价。大人越自然地对待孩子的这些举动，孩子就越能自然地接纳自己的身体，接受自我。

　　此时可以告诉他，哪些是属于他秘密的、不能暴露的地方，要如何保护，还应给孩子穿宽松的衣裤以减少刺激，并增加有趣的活动转移孩子的注意力等。

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　　二、如何靠谱回答「我是从哪儿来?」

　　首先当孩子提出这个问题的时候，不要觉得惊讶或者不好意思，也不要去转移话题。然后了解孩子只是好奇随口一问还是真的非常想要得到答案。

　　● 纯属好奇型：

　　对于3岁左右的孩子，有可能只是出于好奇，他可能突然想起某件事情或看到某个现象，联想到自己是从哪里来的而发问，并没有真正想完全弄清搞懂自己是从哪里来的，故可简单直接地告诉他：“你是妈妈生的”。大部分这样大的孩子听到这样的回答就满足了。

　　因为儿童的性教育，需要配合其认知及理解能力的成熟，再结合他们的心理需要而进行。此时，我们可以用一些浅显的比喻来解释，如 “爸爸、妈妈想要小baby的时候，他们就会住到一起，然后，妈妈肚子里就会形成一个鸡蛋一样的东西，在妈妈肚子里面一天天长大，到了10个月就会从里面生出来。"

　　● 刨根问底型：

　　对善于刨根问底的孩子和年龄较大的孩子的发问，家长必须给予科学而准确的回答，使孩子心中的疑问能够得到解答，让孩子对生殖的简单知识有一定的了解，孩子搞清楚了，就不觉得神秘了。

　　这对孩子健康的性心理发展，获得正确的性知识有百利而无一害。而如果选择对孩子隐瞒反而会使孩子对性产生疑惑。

　　如果父母还是没有办法觉得害羞不好意思解释的话，范妈觉得，和孩子一起用看绘本的方式去解说和学习也是一种不错的方式哦~

　　比如《我从哪里来》这部绘本中的图画就很细致，它详细的描述了宝宝出生的过程，完全能让孩子怀着浓厚的兴趣尽释疑惑，而且这个过程中孩子还能更理解爸爸妈妈的关系。不过，这本绘本“尺度有点大”哦，建议爸爸妈妈最好能够分阶段让孩子学习。

　　其实，有很多时候，我们不用把孩子的问题想得太复杂，他们有可能只是想要得到爸爸妈妈的回应而已，无论你是和他一起画画探索或是直接给他看绘本都是可以的。

　　爸妈要做的就是，保护孩子积极的求知欲，让他觉得提问是个有趣的过程才是最重要的!