孩子玩兴正浓时候怎么办?
2008年06月20日 09:49


孩子玩兴正浓时候怎么办?

  同时,其学习动机和兴趣,对挫折的忍受力,做事的耐性也较大。另一学者的研究指出:一个缺乏亲情,而在“有所成就”时也未能获得适当鼓励的孩子,不但其性格易形成消极,冷漠的倾向,而且其智能,语言和社会性(交往)方面的发展,也均受影响。由此可见,对幼小孩子的成就,家长给予适时的赞赏和鼓励,不仅会促进孩子当时的身心健康的发展,而且对以后的个性和智能发展,也将产生深远的影响。

  当孩子堆起一个沙丘,搭了三、五块积木,串起一串木珠,父母乐了,孩子也感受到自己的成就。孩子兴高采烈的模样,充分显示了内心的喜悦。成就感鼓励他继续前进。但是,仅靠这一点是不够的,他的成就还应该得到父母的赞美和鼓励。因为,成就虽然使他兴奋,但是,如果没有受到周围人的欣赏和鼓励,他会逐渐失去继续尝试的动机和兴趣。赞赏和鼓励正是保持这种学习势头的必要条件。否则,讥讽孩子的所谓成果,那么他很可能就此变得缩手缩脚,不敢再做成功的任何尝试。

  3岁前孩子做事并非经常立于不败之地,而恰恰相反,他们往往是常败将军。所以,当孩子搭积木倒了,串珠子没串上,铲沙子出现阻碍,父母要予以帮助,对这次失败表示可惜,但又强调相信他下一次一定能做好。只有这样,以友善的方式开始,孩子才能继续努力,得到成功,并懂得大人的心理,听从大人的指挥。

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