愚人节到了，我高高兴兴地来到了学校。叮铃铃，上课了，老师讲了课文内容，时间飞快地过去了，叮铃铃，下课了，我准备去逗人了，我现对我班的李某说，我得了艾滋病，我传染给你。他说：“啊?”然后他跑了，我就去跑步了，没想到上课了，我迅速的站好队，等待上楼。刚到了走廊，我对我们班的“足球拉拉队”队长王添说：“你鞋带开了!”他一看，就说我骗他，过了1分钟，我就说“南无尔弥托福”没想到，他的鞋带一下子就开了，别人笑起来，我就说怎么这么灵呢?然后王添就告老师了，老师把我训斥了一顿。我和老师说：“今天愚人节，我逗他们玩呢!”我的愚人节有伤心也有快乐，但最多的还是快乐，哈哈!

　　这篇文章叙述了愚人节时我愚弄别人的情景，文章选取了两件事来突出有趣和伤心，事例的描述只是空泛的几句话，显得简单无趣，需要作者更慎重地选材，用更生动的语言来描述。

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