特殊孩子如何上幼儿园

　　如何做好教育配合工作

　　对特殊孩子，幼儿园会制定并实施个别的教育计划和活动，家长要积极配合并及时地反馈孩子在家里的表现。很多特殊孩子家长的心理要么是急于求成，要么就是溺爱过度，这样的心态都不利于孩子的学习，要用乐观的态度带动孩子去幼儿园的兴趣，并保持向老师反映真实的情况和自己的想法，这是非常重要的。另外，很多正常孩子的家长对全纳式教育有所担心，怕特殊孩子会影响自己的孩子，其实，家长的担心是没有必要的，因为，每一个幼儿园里，特殊孩子的数量都是非常少的，教学的形式与活动内容不会受到任何影响。在孩子的心中，所有人都是平等的，他们不会对特殊的小朋友有抵触，所谓“人之初，性本善”，家长不要总是在孩子面前强化特殊孩子的话题，因为，孩子对特殊小伙伴的一视同仁是有利于特殊孩子和正常孩子一起健康成长的。

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　　现在，幼儿园所能接收的还是一些身体、心理疾病比较轻的孩子，为了能让更多特殊孩子接受教育，一些面向这类孩子的教育课程和机构正在进入社区，比如河西区早教中心就已经在社区内设立特殊儿童教育中心，这对于家长们来说，无疑是一个好消息。近期，河西早教中心将与宜童儿童教育咨询中心一起推出相应的针对特殊儿童训练的“游戏治疗项目”。

过早入园 需慎防心理问题   做好幼小衔接激发上学欲望   幼小衔接更要注重培养

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