在半岁前培养宝宝的语言能力
2008年04月28日 10:25
宝宝是每个家庭的希望,所有的爸妈都希望自己的宝宝是最优秀的,当然,也包括我啦。
在半岁前培养宝宝的语言能力
爱因斯坦说过:“一个人是不是人才,并不是看他有多少知识和智力,而是看他怎样发挥自己的智力和能发挥多少智力。”的确,要注重宝宝智力的开发,而且智力的开发是越早越好,不要以为宝宝刚生下来还那么小什么也不懂,没必要教他什么,教了也不会,那你就错了,人的大脑生理发育最迅速的时期是生命的头两年。这个时期是大脑发育的“黄金时代”,如果得不到良好的刺激和教育,那么大脑的功能就会逐渐退化。其实宝宝对任何事物都充满好奇,渴望与人交流,爸妈应该借助各种方式刺激宝宝的听觉、视觉、语言能力、运动能力,为宝宝以后的发展打下良好的基础。
宝宝语言发展之我见
从天天出生到现在,我看了许多关于如何打好宝宝基础的相关书籍,也积累了一些既可以让宝宝玩得很开心,同时还能开发宝宝感官的一些小游戏、基础感官的训练。方法如下,希望能给其他新手爸妈有所帮助。
一起读儿歌
我可能是一个比较性急的妈妈,希望宝宝能很早地就叫我一声“妈妈”(这也可能是每个妈妈都希望的),所以我比较侧重于对宝宝语言发展的训练。天天第1个月时,属于那种能吃能睡型,醒着的时间很少,但只要他醒着,我就会和他说话,语调尽量缓慢,声音时高时低,但尽量柔和。慢慢地,他醒着的时间多了,我就在他醒时,看着他的眼睛,读一首儿歌给他听,每天重复,尽量表情丰富,有语调变化。渐渐地,天天从表情茫然发展到睁大眼睛看着我,这就表示他听懂了这个调呢,之后只要我一念这首儿歌,天天就会抬头看着我,有时还会开心地笑呢。在天天哭的时候,我也会念这首儿歌,他听到之后就会停止哭泣,睁大眼睛看着我。现在,他还能咿咿呀呀开心地跟着我发音呢。爸妈也可以把儿歌换成简短的歌曲,每次念的时候你心里要想着宝宝是能听得懂的,并且,尽量和宝宝的眼神多多交流。因为听觉的发展和语言的发展是密切相关的,这是一个循序渐进的过程,千万不要操之过急。
宝宝的三围应该是多少 1周婴儿生长发育特点 矫正宝宝头型的3种方法
在半岁前培养宝宝的语言能力
爱因斯坦说过:“一个人是不是人才,并不是看他有多少知识和智力,而是看他怎样发挥自己的智力和能发挥多少智力。”的确,要注重宝宝智力的开发,而且智力的开发是越早越好,不要以为宝宝刚生下来还那么小什么也不懂,没必要教他什么,教了也不会,那你就错了,人的大脑生理发育最迅速的时期是生命的头两年。这个时期是大脑发育的“黄金时代”,如果得不到良好的刺激和教育,那么大脑的功能就会逐渐退化。其实宝宝对任何事物都充满好奇,渴望与人交流,爸妈应该借助各种方式刺激宝宝的听觉、视觉、语言能力、运动能力,为宝宝以后的发展打下良好的基础。
宝宝语言发展之我见
从天天出生到现在,我看了许多关于如何打好宝宝基础的相关书籍,也积累了一些既可以让宝宝玩得很开心,同时还能开发宝宝感官的一些小游戏、基础感官的训练。方法如下,希望能给其他新手爸妈有所帮助。
一起读儿歌
我可能是一个比较性急的妈妈,希望宝宝能很早地就叫我一声“妈妈”(这也可能是每个妈妈都希望的),所以我比较侧重于对宝宝语言发展的训练。天天第1个月时,属于那种能吃能睡型,醒着的时间很少,但只要他醒着,我就会和他说话,语调尽量缓慢,声音时高时低,但尽量柔和。慢慢地,他醒着的时间多了,我就在他醒时,看着他的眼睛,读一首儿歌给他听,每天重复,尽量表情丰富,有语调变化。渐渐地,天天从表情茫然发展到睁大眼睛看着我,这就表示他听懂了这个调呢,之后只要我一念这首儿歌,天天就会抬头看着我,有时还会开心地笑呢。在天天哭的时候,我也会念这首儿歌,他听到之后就会停止哭泣,睁大眼睛看着我。现在,他还能咿咿呀呀开心地跟着我发音呢。爸妈也可以把儿歌换成简短的歌曲,每次念的时候你心里要想着宝宝是能听得懂的,并且,尽量和宝宝的眼神多多交流。因为听觉的发展和语言的发展是密切相关的,这是一个循序渐进的过程,千万不要操之过急。
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