10种改进与孩子沟通的技巧
2008年04月24日 10:40
本页显示全文>>(共计10页)
  孩子终究会学会分辨父母的威胁到底可不可行,到那个时候,父母便要以加倍的心力才能控制孩子的行为。所以,一开始就要做得高明一点,要让你的威胁清楚合理,而且随时准备付诸实行。


  【适用2岁以下/2~5岁/6~12岁/青少年】

  18.制订行为契约

  你是否注意到,当你把一件事写下来时,你比较能够记住它们?就因为这样,所以制订行为契约有着特别的效用。当你把规则书写下来时,孩子比较容易记得住。心理健康专家、父母和老师都常使用制订行为契约的方法,因为这种方法有效,而且易于使用。

  以下便是制订一个简单的行为契约该注意的步骤

  ◎步骤一:清楚地记下你希望孩子做到什么。(最好一个行为契约只处理一种行为。)

  例如:约翰晚上9点必须上床睡觉。

  ◎步骤二:记下如何确定孩子是否遵照规定。自己问自己:“谁要负责做检查的工作?要多久检查一次?”

  例如:父亲或母亲会准时9点到约翰房间,查看约翰有没有换好睡衣,关上电灯,躺在床上。

  ◎步骤三:记下孩子不遵照契约时要承受的后果。

  如果约翰没有在晚上9点换好睡衣,关上电灯,躺在床上,隔天他就不能到外面玩。如果是平常上学的日子,下课后约翰必须直接回家。◎步骤四:记下孩子遵照契约会得到什么样的奖励(在本书“第四部分”将讨论有关奖励的议题)。虽然没必要在行为契约上制订奖励的办法,但我建议父母最好这样做。

  如果约翰遵照约定,那么每一周他可以约一位朋友到家里来玩。

  要选择孩子在乎的奖励,这样他才更有动机表现出父母期望的行为。

  (本连载授权PCkids发布,未经许可,不得转载)

编辑推荐:习惯在孩子成长过程中的力量   如何说 孩子才肯学   沟通,从心开始


相关文章