怎么帮BB度过 幼小衔接敏感期
2014年04月24日 09:00
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  2、教导孩子处理人际关系

  幼儿园教师和孩子整天相伴,和小朋友们一起游戏;而小学生和教师的接触主要是在课堂,同学间的交往也相对少了。导致孩子进入小学后,对陌生的同学关系无可适从,极容易和他人发生矛盾。

  家长要主动创造环境,提供交往的机会,帮孩子主动结交新朋友。家长可以询问孩子,在学校里有没有认识新朋友,并让孩子主动分享在学校的事情,甚至鼓励孩子带其他小朋友回家里玩。

  如果孩子带领其他小朋友回家的时候,家长可以要让小孩主动、有礼貌地跟客人打招,鼓励孩子拿出玩具和小伙伴一起玩。也使幼儿在交往中学习礼貌待人,学会社会交往的技能和许多本领。

  3、让孩子直接参与择校

  “望子成龙,望女成凤”,是每个家长的愿望,由于家长都孩子充满期待和希望,所以,为了不让孩子输在起跑线上,不惜一切代价都希望自己的孩子读重点学校,希望孩子从小学开始,就可以与聪明的孩子交朋友。

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