1. 切忌回避

　　不管他们是迫于时间的压力，还是不得已勉强提出来的，父母总是在这个问题上轻描淡写，一带而过。可孩子确实是在认真地思考这个问题，有时他们得到的是歪曲的理解。一位妇女回想起自己上学时特别想在放学后报一个80块钱学费的马术班，她的父母也许支付得起这笔学费，但是她不敢向他们要钱。“对我来说，80块钱听起来会让我们家陷入贫困……就好像是世界的末日。”她回忆说。还有一位妇女记得她在上小学二年级时，她对老师教具柜里的“蜡笔、星星、纸和铅笔着迷得不得了。我不敢想象我的父母能买得起这些东西，于是我就偷了一捆出来。”当然她的父母让她把东西还了回去，并且承认错误。当孩子提出与财务有关的问题时，即使和你关系不大也不要忽视，或者只是简单地打发他们。利用这个机会教他们一些知识——纠正错误认识，以后他们会感激你的。

　　2. 持之以恒

　　如果你已经决定给孩子发零花钱，而且定下“决不预支”的规矩，那就不要含糊——这个星期固定，下个星期就多发。假如你总是超越限度，那么你的孩子永远也学不会在预算范围内克制自己的欲望。今天她得到了预支零花钱，明天她就会用一张信用卡去还另一张信用卡的欠款。把下面这句话重复十遍：“永远都不要在教育孩子的同时自己却不能以身作则。”如果你为了追求最炫的喇叭声而不断换好车，却教育孩子不要为了追求最新款式就报废仍然完好无损的电子游戏，那么你的说教只能是适得其反。

　　3. 勿做犬儒

　　成年人习惯通过抱怨工作和批评老板来减轻压力。发泄怒气之后，他们还会回去工作，并忘掉发生过的事。但是对目睹父母发脾气的孩子来说，这个记忆会保留一段时间。在一项全国性的调查中，有69%的母亲和60%的父亲说他们很喜欢自己的工作。但是在3到12年级的受访学生中，只有42%的学生认为自己的妈妈喜欢她们的工作，41%的学生认为爸爸对工作满意。对孩子而言，这样的洞察力有可能产生破坏性的后果。一位对有学习障碍的青少年进行咨询的心理学家见过许多十七八岁的孩子对待工作“极其乖僻”，因为他们长期过早地接触消极的态度，而缺乏他们需要的热情和内心的满足。如果孩子问你和老板挣的钱是否一样多时，不要说“我希望如此”，好像你被老板骗了一样。不如回答“我没有老板挣得多，但是你有一天会超过老板的。”孩子还需要通过语言和实例学习买东西花多少钱，观察怎样用钱、挣钱、攒钱和保存等。以下几章将介绍如何处理不同年龄的孩子存在的问题。

　　家长一定要注意自己在孩子面前说的话，尤其是在和他们或者和爱人谈论钱的话题时。孩子把你说的话都当真了，而他们的反应是预料不到的，你也许在很多年后才会意识到。 

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