另外，父母自身对某一事物存有畏惧心理，经常对这种事物渲染，这种情绪就会影响到孩子。比如，一个妈妈很怕毛毛虫，见到毛毛虫就一惊一乍地跳起来，结果她的女儿见到毛毛虫时的表情，跟她几乎一模一样。有一个妈妈虽然自己怕毛毛虫，但为了不让女儿害怕，她忍住恐惧拿着一根毛毛虫放到女儿的手上，说：“孩子，你看，它不伤害人的。”结果女儿长大之后就没有她对毛毛虫的恐惧感。防止孩子恐惧加深的几个原则

　　避免孩子的恐惧发展到不可控制的地步，有几个基本原则。首先要确定恐惧是否和孩子的年龄相适应。每一种恐惧都有其典型的年龄特征。对孩子的恐惧不要掉以轻心，要了解孩子恐惧的每一种表现方式。很多3～6岁的孩子都怕黑，但要是怕到黑夜不敢睡觉、不敢离开妈妈的地步，就要好好关注。

　　另外，对孩子的恐惧不要做出过度反应，既不大惊小怪也不满不在乎。不管成人觉得怎样，都要在乎孩子的感受。可以说“我知道你害怕”，但别说：“怎么跟小孩子一样啊?”“烫不着你的，你怎么这么胆小?”你一不耐烦，孩子就把警惕性藏起来了，但那种不良的感觉并没有去掉。当然，也别过分地同情、安慰、关照。不要孩子一害怕，就把他搂在怀里哄个不停，这样会让他觉得危险确实存在。可以坦然自若地示范给孩子。比如孩子不敢关炉火，妈妈可以很坦然地去关上，并跟孩子说：“我知道你害怕，但是，你看看妈妈这样做，没关系吧?”认同他的感受，但通过妈妈的实践，让他看见自己的“害怕”确实是他自己虚幻的一种存在。没必要讲一番“都是你自己想象的、并不存在”的大道理，让他看见你做就好了。这个时候，他自己的感受比大人的道理更能让他有所体验，说多了，反而会妨碍他用心去正确地感受。被理论教育过多的孩子，对现实世界的感受能力都比较弱，就是这个原因。

　　可以和孩子多在夜间做高兴的游戏。黑夜让很多大人也是深感恐惧的，很少有人因为理智、判断、精神和勇气会摆脱这种恐惧的感觉。感觉不是靠理性去除的，比理智更强烈的是本能。做游戏时要高高兴兴的，最好是多人游戏。比如，玩捉迷藏，把家里的灯都关了，让孩子藏起来。孩子在黑暗中的时候，要让他听见大人的说话和笑声，这样容易让身处黑暗中的孩子心神安定，使他在游戏中想着游戏，走出黑暗以前也是高兴的。

　　不要在孩子恐惧的时候，简单地用语言教育他“做个勇敢的孩子”。认同他的恐惧，和他一起去感受给他带来恐惧的环境和事物，由陪伴慢慢淡化孩子的恐惧，会更有利于孩子的心理放松。畏惧由未知引起

　　对黑夜这种恐惧感的产生，有一个自然的原因，是因为对周围的事物和周围的变化不了解。黑夜让人不能够正确地感知距离，容易弄错东西的大小、位置，还会把看不见的事物当成想象的危险。人对未知的东西总是没有安全感。只有在确实看清，也知道周围物件的大小、位置时，人才会自觉放弃自卫的警惕性，身体的恐惧紧张感才会消失。“见惯不惊”就是这个意思。只有新的事物能够唤起我们的想象，那就多带孩子到黑暗的地方去就是了。你看，建筑工人经常登上高处，就不恐高头晕;常到黑暗中去的人，见到黑暗也就不害怕了。

　　一切畏惧皆由未知引起。只要父母多注意自己的教育方式，随着孩子年龄的增长和对这个世界的熟悉，便会慢慢走出自己的“恐惧”幻觉，摆脱掉自己的软弱感。生命的成长是在不断地纠正错误、不断地克服恐惧中进行的。只要正视这一点，我们的孩子迟早都会从一个胆怯、依赖的小孩子，成为一个果敢、坚定的独立人!

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