在自己喜欢的事情面前，孩子可以说是很自私的，父母要通过讲道理或者引用例子，教导孩子要学会换位思考。例如，张亮在教导天天的时候，让他学会分享。那你在日常生活中，当孩子有好吃的东西、好玩的玩具时，应该教导他们懂得和自己的小伙伴分享。如果孩子犯错时，可以通过和孩子讲明利与弊，与孩子做个约定，避免孩子下次犯同样的错误。

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　　给孩子自由选择的权利

　　“望子成龙”和“望女成凤”，基本上是每个父母的愿望，很多父母会将自己不能实现的梦想寄托在孩子的身上，希望孩子按照自己的规划去学习与工作。有的孩子明明不喜欢学英语，但是父母希望他以后出国，就强迫他去培训机构学习；有的女孩很讨厌跳舞，但是父母觉得跳舞的女孩更加有气质，以后可以吸引更多的人喜欢，就强迫孩子去学习......诸如此类的事情在社会上很常见，家长打着爱的名义，剥夺了孩子自由选择的权利。

　　剥夺孩子自由选择的权利是有害的。因为你总是限制孩子的行为和思想，让孩子缺乏自由选择的权利，一方面可能会适得其反，加剧孩子的逆反心理，另一方面，会扼杀孩子的想象力、创造力和独立性。

　　那么，在合适的情况下，父母是应该给孩子自由选择的权利。如果他喜欢打篮球，你就不用过于担心他会受伤，放心让他试一次；如果她喜欢游泳，你就不用害怕她会被水呛到，放心让她学一次......相信通过每一次的尝试，孩子每一次的自由选择，就算失败了，也是他们自己的选择，这样他会更加深刻，再次犯错的可能性更加小。