入园前,训练宝宝自理
2007年10月14日 17:28
  生活自理能力的准备包括哪些方面的内容呢?具体可分为两大方面:一是宝宝要做到自己的事情自己做,即自己吃饭不要人喂、自己入睡不要人陪、自己大小便、自己穿脱衣服,具备一定的安全意识和自我保护能力等;二是宝宝的生活规律要和幼儿园的作息制度相符合。

  现如今,大多数家庭都只有一个孩子,家长们对孩子的呵护可谓是细致入微,事事都会为孩子考虑周全,服务到位。可实际上,在1岁以后,宝宝的自主意识就会逐渐萌发并日益增强,不愿凡事由大人替他做主,更喜欢自己动手。如果家长一味替孩子包办一切,不仅会束缚孩子的手脚,限制孩子发展自理能力的空间,还会对孩子发展自我的权利进行剥夺,对孩子的发展绝对是有害而无益的。尊重宝宝的自主需要,帮助宝宝学会生活自理,绝不仅仅是让宝宝掌握一些技能,更重要的是让宝宝意识到自己有能力照顾好自己,能够对自己的生活进行控制,从而奠定宝宝对自己、对人生的信心。就拿入园而言,生活自理能力强的宝宝,一方面能较快的适应幼儿园的生活,达到老师的要求,另一方面,即使还有什么地方不太适应,宝宝也有信心去慢慢克服。总而言之,无论从哪个方面来说,让宝宝做到自己的事情自己做,是非常重要的。

  宝宝在家庭中的生活一般都比较随意,什么时候吃、吃什么、吃多少,什么时候睡、睡多久,什么时候大小便……一切均由宝宝自己决定,真是“我的地盘我做主”。这样的生活对宝宝来说,当然是随意而自在的,然而也会带来它的负面影响,即缺乏规律。到了幼儿园,少数老师要照顾多数幼儿的事实,使得幼儿园只能有固定的、统一的作息制度,如果你家宝宝的用餐和睡眠时间不规律,或者其规律与幼儿园的规律不相符合,都可能造成宝宝吃不饱、睡不好的糟糕局面。

  那么,如何训练宝宝自己的事情自己做,形成有规律的生活习惯?从什么时候开始训练?用什么样的方法训练?在训练宝宝生活自理的过程中,有什么特别需要注意的地方呢?

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