453 3岁前宝宝语言发展有何规律

　　3 岁前婴宝宝言语的发展是一个连续的、有次序、有规律的过程，是一个不断由量变到质变的过程，既有连续性，又有规律性。根据实际的发展，它可分为六个阶段：

　　● 出生到3 个月——简单发音阶段。

　　● 4 个月到8 个月——连续音节阶段。

　　● 9 个月到12 个月——学话萌芽阶段。

　　● 12 个月到18 个月——正式开始学话、单词阶段。

　　●18 个月到2 岁—— 简单句阶段，掌握最初步的言语阶段。

　　● 2 岁到3 岁——复合句子的发展，掌握最基本的言语阶段。

　　454 开发宝宝语言能力时为何要符合“最近发展区”

　　宝宝语言发展具有阶段性和顺序性。依据苏联著名的心理学家维果斯基提出的“最近发展区”的概念，认为教学的内容应在学生的最近发展区内。过于超前，学生不能接受;过于滞后，会失去开发的意义。宝宝语言能力也是一样，首先明确宝宝当前所处水平，依照宝宝语言发展的顺序性确定宝宝语言发展的最近发展区。

　　455怎样开发0～3个月宝宝的语言能力

　　日常生活中，在宝宝醒着的时候，妈妈用缓慢、柔和的语调对他说话。如“好宝宝，你醒啦?”、“××，我是妈妈，妈妈喜欢你”等等。

　　同时家长应模仿宝宝那些无意义的发音，如宝宝说：“啊-嘟嘟”。家长也学他同样的发音。此时的宝宝尚不会说话，父母学他重叠发音可激发他对语言的兴趣，这与“宝宝腔”是完全不同的两回事。因为宝宝听到有声音反馈会高兴地“咿咿呀呀”起来，多开口发音是很有益的练习。

　　父母也可以对着他两边的耳朵说话，让他感觉到声音从不同的方向传来。

　　在喂奶、搂抱或摇宝宝入睡时，对他哼唱摇篮曲或播放轻柔的音乐。注意不要给宝宝听很多不同的曲子，一段乐曲一天中可以反复放几次，每次十几分钟，过几周后换另一段曲子。

　　也利用手摇铃、铃铛或挤后发出声音的玩具，让宝宝借声音和触摸来体验世界。为确保宝宝听觉的正常发育，尽量避免强烈的声音刺激。但也不必过于谨慎，以防降低宝宝的适应能力。