“孩子刚入园时，才两岁多，非常小，对自己的学名意识不强，所以老师一般会叫孩子昵称比较多，这样孩子也比较喜欢。”一名幼儿园老师表示，对不同的孩子，幼儿园老师会采取不同的方法。比如有些孩子的小名就是学名的最后一个字叠在一起，过渡到称呼学名就比较容易。还有些孩子起的小名特别多，如宝宝、贝贝、豆豆等，在一个班级里出现了昵称重名，老师就会在称呼孩子时提前以学名来称呼。

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图片来源：太平洋亲子网

   “一般会分为四个阶段认同自己的学名。”老师说，托班时老师会把孩子的学名和昵称穿插着喊，还会给孩子在身上贴上自己的学名；在小班会开始以学名来称呼孩子，中班要求孩子能认识自己的学名，到了大班还要学习写自己的学名。

   一些有经验的家长表示，给孩子改称学名要注意时机，有时说不定能起到很好的效果。比如在孩子开始上幼儿园、上学，或假期旅游中开始。因为这些时机都是孩子人生的转折点，孩子将面对新的环境和朋友，称呼的改变可以帮助孩子增加勇气和信心。

　　父母应该注意以下几点：

　　1、在孩子的转折期适时改口

　　如果嫌改口比较生硬，可以在孩子开始上幼儿园、上学，或假期旅游中开始。因为这些时机都是孩子人生的转折点，孩子将面临在全新的环境与陌生的同伴建立友谊和合作关系，父母在这个时候改称孩子的大名，有助于孩子成长意识的觉醒，增添他步入社会的勇气和自信心。