多宽容、鼓励，少责备、打骂

　　孩子对任何新鲜事物都跃跃欲试,可是在他们满怀积极性参与的时候；常常会造成一些麻烦：弄坏东西、弄脏衣服，“越帮越忙”可能就这样出现了。

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　　图片来源于太平洋亲子网

　　孩子的行为如果被加以制止，可能从此便会心安理得地等待父母的伺候。所以我们要珍惜孩子每次有益的尝试，以鼓励表扬为主。孩子每做好一件事，应及时给予肯定和鼓励。

　　如：给孩子一个微笑，拥抱一下或说声“谢谢”、“干得不错”都可以使孩子感到高兴和自豪，体验自己动手的愉快，激起再尝试的欲望。当他失败的时候要安慰他没有关系。在指导孩子做事时，口气要温和，不宜不耐烦，应有耐心、有步骤、以游戏的方式和平和心态教导孩子学习。

　　其实孩子生来就有自己动手的潜力，家长的时时保护、事事干预，会让他从一开始感到温暖，进而转成觉得理所当然，最后阻碍了他自己动手能力的发展。 中国古语云：授之以鱼，不如授之以渔。你不肯放手，要替孩子解决问题，就不如教会他自己动手，对孩子来说，解决问题的结果并不重要，是否能做得完美也不重要，真正重要和有意义的是他学会独立思考，享受解决问题的过程，这不但可以促进动手能力的培养，促进智力的发展，更重要的是对完善人格的发展起到极大的促进作用。

　　我是成长说小编，如果你有任何孩子成长中遇到的问题，可以通过邮箱chengzhangshuo@pcbaby.com.cn方式联系我，孩子的问题，让我们一起来探讨。

　　来信方式：成长说+宝宝年龄+遇到的问题。如：成长说+宝宝2岁半+孩子被打怎么办。

 

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