2012这一年里，已经发生了多起幼儿打儿童的事件，2012快过去了，老师们就不能放过孩子吗?因为孩子打架，就用到了椅子来打孩子，致使孩子骨折而且产生了上学的抗拒心理。

　　老师：我是用椅子撞了一下而已

　　今年5岁的浩浩是圭塘小区简易幼儿园的小朋友，最近，才上学前班的他却再也不愿去学校了。6日下午，他告诉来接他的妈妈，老师用椅子打了他。因为左尺骨鹰嘴骨折，现在浩浩的左手还绑着石膏。

　　老师小琴今年刚毕业，是位90后，她说本来只想拿凳子吓唬一下打架的浩浩，没想到造成了这样的后果。而在幼儿园邵园长印象中，小琴是个性格内向的姑娘。

　　小琴告诉家长，自己下午可能不小心用椅子撞了一下浩浩，家长当时以为并无大碍。过了一会儿，浩浩从幼儿园里走出来，家长照常去牵儿子的左手，却被浩浩龇牙咧嘴地推开了。“我手好痛!”浩浩说。

　　孩子家长来接浩浩时，大吃一惊，挽起浩浩的袖子，发现更加令她揪心的一幕儿子的手肘处肿了起来。“这是怎么回事?”不解的家长又回到教室，向其他小朋友询问“浩浩手上的伤是怎么来的”。但小朋友的回答让她无法接受，“是小琴老师用凳子打的”。

　　小琴立马向家长解释，下午是由于浩浩和别的小朋友打架，自己原本只想吓唬他一下。“没想到出了这样的事。”

　　随后，浩浩被家人送往省儿童医院小儿外科急诊检查。医生告诉家属，浩浩“左尺骨鹰嘴骨折”，所幸的是，骨头断端未见明显分离错位征象。

　　园长：老师是个特别老实的女生

　　据邵园长介绍，小琴是个90后，今年才毕业，读的就是幼师专业。邵园长回忆，当时在招聘老师时，邵园长在小琴和另一名应聘者间犹豫了半天。当时小琴刚毕业，没有什么职业经验;另外一名应聘者经验丰富，却没有幼师资格证。思来想去，邵园长还是选择了有幼师资格证的小琴。工作一周后，邵园长发现，小琴是个特别老实的女生。“性格也比较内向”。

　　12月12日下午，在幼儿园门口，小琴一个人站在花坛边，显得很害怕。

　　小琴回忆，6日当天，浩浩上午和中午分别与同班同学打过架。到了下午，趁她在黑板上写字时不注意，两人又打上了。

　　“我当时有点暴躁。”小琴告说，平时遇到孩子吵闹的，调皮的，她都会让他们自己意识到错误，然后相互道歉来解决。“我都没有想到我会那样做。”

　　目前，小琴已被幼儿园停职。

　　儿童意外损伤相关知识 父母必懂

　　儿童意外伤害一旦发生，如当事者具有救护、自救的知识，能冷静、迅速地采取急救措施，往往能在很大程度上争取时间，减少事故造成的损失。

　　儿童意外伤害按其轻重可分为以下三类：

　　1、迅速危及生命的如淹溺、触电、雷击、外伤大出血、气管异物、车祸和中毒等。这一类事故必须在现场争分夺秒进行抢救。

　　2、另一类意外伤害虽不会顷刻致命，但也十分严重，如各种烧烫伤、骨折、毒蛇咬伤等，如迟迟不作处理或处理不当，也可造成严重后果。

　　3、还有一类是轻微的意外伤害，如小刀划破了一个小口，摔破了一点皮等，这些在家里可进行简单处理，必要时到医院治疗。

　　儿童意外伤害需要急救处理的是前两类，急救处理的原则是：

　　抢救生命：首先要注意的是受伤儿童的呼吸、心跳是否正常。如果受伤儿童心跳、呼吸不规律，快要停止或刚刚停止，当务之急就是设法暂时用人为的力量来帮助病儿呼吸，以期恢复自主呼吸。在常温下，呼吸、心跳完全停止4分钟以上，生命就会岌岌可危;超过10分钟，病儿就很难复苏。如果不立即进行急救，只等送医院再救，往往造成不可挽回的后果。

　　预防并发症：在抢救病儿时要尽量预防和减少并发症的出现和以后留下后遗症。如儿童摔伤或坠落伤时可发生脊柱骨折。当病儿脊背疼痛疑有脊柱骨折时，应严禁让病儿走动，转运时一定用木板作担架运送。如果让病儿走动，或用绳索等软担架运送，或抱着背着转送，都可能因脊椎的活动而损伤脊髓神经，造成截瘫。