妙招!培养“烦书郎”的读书瘾
2012年09月17日 01:19
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怎样培养宝宝“读书瘾”
家有小女初长成。乖巧、伶俐、活泼、可爱。但最让我们感到欣慰的还是女儿继承了我们的嗜好:喜欢读书。我俩都是中学语文教师,似乎有许多更为便利的条件。从北方搬家到上海,扔掉了许多“大件”,只带来了十几箱精神“食粮”。平时在买书上,我们虽也到旧书市场上去淘打折书,但事关读书人的事,从未吝啬过。
那些在书城的日子
鼓励孩子经常去书店,哪怕是随便逛逛也是有收益的。每次节假日,到书城去是女儿最开心的时候。还记得第一次到书城,女儿睁大了眼睛,整个六层楼面跑上跑下,“哇!竟然有这么多的书。”那一天我们把吃的、喝的全都带到了书城,女儿从早晨一直呆到了晚上,一本一本地翻过去,那副废寝忘食、一丝不苟的样子,让人既心疼又欣慰。临走了这本也舍不得,那本也不忍放下,一下子买了几十本。从那次以后,到书城就成了全家的节日,女儿学有所成的奖励。六一儿童节的纪念物、生日的礼品都成了书。每买一本书,我都会给女儿在扉页上庄重地题上几个字,以示纪念和激励。
养成随手翻书的习惯
每天回家,我们要买菜做饭,女儿竟“染”上了我们以前的老习惯:读报纸、看杂志。手中有什么书就看什么,有些饥不择食。不要小看如此的读书,这样既锻炼了孩子的读书速度,又开阔了她的视野。有时看到激动处或是不懂的地方,她就在厨房和我们开始讨论。吃过晚饭,在我们的再三催促下,女儿才开始做作业。但到了周末,我看到她把看过并讨论过的内容,竟然翻开再看一遍,有了自己的看法,要和我们进行交流。读书成了她生活中的爱好和消遣。
卫生间里的书篮
欧阳修的“三上”(马上、枕上、厕上)读书法在我家也得到了充分的体现。女儿无意识中吸纳了其中一点——坐在马桶上读书。每天放学回家后,女儿迅速跑到厕所,关起门来就是一两个小时。刚开始我们很纳闷,后来搞清楚了:原来昨天的书看了一半,比如林黛玉进了贾府要见贾宝玉了……冉阿让怎会恩将仇报偷了主教大人的银器……她那副投入的样子令人忍俊不禁。我也有这一陋习。为此,夫人不止一次地河东狮吼:“谁把书带进卫生间我和他没完!”但积习难改。于是我们索性在卫生间设置了一个书篮,有意识地选择一些书籍放到书篮里面,就这样厕所变成了书房。
“跷跷板”式的阅读
最让女儿有成就感的是在她五年级毕业的那一个暑假,女儿背了100多首(篇)古诗文,包括比较长的像李白的《梦游天姥吟留别》、陶渊明的《桃花源记》、屈原的《离骚》等名篇。那个暑假,小区刚刚安装了体育设施,女儿最喜欢玩跷跷板,但跷跷板需要两个人来玩,于是我们就把陪她玩作为背诗的奖励,背诵得通顺、流畅,跷跷板就高高地翘起来,来几下女儿认为是很爽的动作。有时她背完了,再考考她妈妈,再考一考我,每次都是我最差,为此女儿竟然有了一种很大的成功感。父母的参与增添了孩子无穷的阅读兴趣。一本《中学生必读的古诗文》,背什么篇目,女儿选择,女儿作主。喜欢小燕子,她就背小燕子曾背过的《月下独酌》;喜欢王菲,就背王菲的歌曲《明月几时有》……买了电脑后,女儿对电脑特感兴趣,于是把所有背诵过的诗篇做成了“演示文稿”。
把选书的权利给孩子
有一阶段女儿很喜欢《哈利·波特》,看了一本又一本,看了一遍又一遍。我们推荐的书她一本都不看。一开始,我们想要限制她,不准她看,结果适得其反,书藏起来也不行,怎么办?最后我们干脆一起看,一起讨论。女儿给我们讲主人公哈利·波特的种种奇遇,讲他的正直、善良的品行,我们也被主人公的种种精神所感染。
孩子在学校有一个读书的小圈子,他们会经常交换书来阅读。有一次,她带回来了《狼的诱惑》,我随手翻看了一下,觉得不适合预备班的孩子看,我给她提出不要阅读的建议,她不太情愿地接受了。不过,选书的权利我们还是给她,大人只是旁敲侧击。其实,孩子也懂得分辨,不久女儿就给我推荐了一本书:《窗边的小豆豆》。她说:“老爸,你读读吧,这本书很纯洁!”说话时把“纯洁”两个字读得很重。快乐的、轻松的、生活化的、自主式的阅读,让她充分享受到了读书的种种乐趣。
每当我们的孩子翻开一本书的扉页,就等于开启了一扇通往世界的窗户,阅读是她成长的基石。在我们所做的事情中,最使我们感到欣慰的,莫过于教孩子学会阅读,享受阅读。
建议各位和我们一样望子成龙望女成凤的父母,孩子读书时一定要让他爱护眼睛!
我是成长说小编,如果你有任何孩子成长中遇到的问题,可以通过邮箱chengzhangshuo@pcbaby.com.cn方式联系我,孩子的问题,让我们一起来探讨。
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那些在书城的日子
鼓励孩子经常去书店,哪怕是随便逛逛也是有收益的。每次节假日,到书城去是女儿最开心的时候。还记得第一次到书城,女儿睁大了眼睛,整个六层楼面跑上跑下,“哇!竟然有这么多的书。”那一天我们把吃的、喝的全都带到了书城,女儿从早晨一直呆到了晚上,一本一本地翻过去,那副废寝忘食、一丝不苟的样子,让人既心疼又欣慰。临走了这本也舍不得,那本也不忍放下,一下子买了几十本。从那次以后,到书城就成了全家的节日,女儿学有所成的奖励。六一儿童节的纪念物、生日的礼品都成了书。每买一本书,我都会给女儿在扉页上庄重地题上几个字,以示纪念和激励。
养成随手翻书的习惯
每天回家,我们要买菜做饭,女儿竟“染”上了我们以前的老习惯:读报纸、看杂志。手中有什么书就看什么,有些饥不择食。不要小看如此的读书,这样既锻炼了孩子的读书速度,又开阔了她的视野。有时看到激动处或是不懂的地方,她就在厨房和我们开始讨论。吃过晚饭,在我们的再三催促下,女儿才开始做作业。但到了周末,我看到她把看过并讨论过的内容,竟然翻开再看一遍,有了自己的看法,要和我们进行交流。读书成了她生活中的爱好和消遣。
卫生间里的书篮
欧阳修的“三上”(马上、枕上、厕上)读书法在我家也得到了充分的体现。女儿无意识中吸纳了其中一点——坐在马桶上读书。每天放学回家后,女儿迅速跑到厕所,关起门来就是一两个小时。刚开始我们很纳闷,后来搞清楚了:原来昨天的书看了一半,比如林黛玉进了贾府要见贾宝玉了……冉阿让怎会恩将仇报偷了主教大人的银器……她那副投入的样子令人忍俊不禁。我也有这一陋习。为此,夫人不止一次地河东狮吼:“谁把书带进卫生间我和他没完!”但积习难改。于是我们索性在卫生间设置了一个书篮,有意识地选择一些书籍放到书篮里面,就这样厕所变成了书房。
“跷跷板”式的阅读
最让女儿有成就感的是在她五年级毕业的那一个暑假,女儿背了100多首(篇)古诗文,包括比较长的像李白的《梦游天姥吟留别》、陶渊明的《桃花源记》、屈原的《离骚》等名篇。那个暑假,小区刚刚安装了体育设施,女儿最喜欢玩跷跷板,但跷跷板需要两个人来玩,于是我们就把陪她玩作为背诗的奖励,背诵得通顺、流畅,跷跷板就高高地翘起来,来几下女儿认为是很爽的动作。有时她背完了,再考考她妈妈,再考一考我,每次都是我最差,为此女儿竟然有了一种很大的成功感。父母的参与增添了孩子无穷的阅读兴趣。一本《中学生必读的古诗文》,背什么篇目,女儿选择,女儿作主。喜欢小燕子,她就背小燕子曾背过的《月下独酌》;喜欢王菲,就背王菲的歌曲《明月几时有》……买了电脑后,女儿对电脑特感兴趣,于是把所有背诵过的诗篇做成了“演示文稿”。
把选书的权利给孩子
有一阶段女儿很喜欢《哈利·波特》,看了一本又一本,看了一遍又一遍。我们推荐的书她一本都不看。一开始,我们想要限制她,不准她看,结果适得其反,书藏起来也不行,怎么办?最后我们干脆一起看,一起讨论。女儿给我们讲主人公哈利·波特的种种奇遇,讲他的正直、善良的品行,我们也被主人公的种种精神所感染。
孩子在学校有一个读书的小圈子,他们会经常交换书来阅读。有一次,她带回来了《狼的诱惑》,我随手翻看了一下,觉得不适合预备班的孩子看,我给她提出不要阅读的建议,她不太情愿地接受了。不过,选书的权利我们还是给她,大人只是旁敲侧击。其实,孩子也懂得分辨,不久女儿就给我推荐了一本书:《窗边的小豆豆》。她说:“老爸,你读读吧,这本书很纯洁!”说话时把“纯洁”两个字读得很重。快乐的、轻松的、生活化的、自主式的阅读,让她充分享受到了读书的种种乐趣。
每当我们的孩子翻开一本书的扉页,就等于开启了一扇通往世界的窗户,阅读是她成长的基石。在我们所做的事情中,最使我们感到欣慰的,莫过于教孩子学会阅读,享受阅读。
建议各位和我们一样望子成龙望女成凤的父母,孩子读书时一定要让他爱护眼睛!
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