教子百招:74、孩子口吃怎么办?
2011年11月07日 13:41
  爸妈可以这样做:

  当发现孩子口吃时,切忌严厉责备,更不能重复学他,要弄清楚是什么原因造成的。如果是由遗传因素造成的,应尽早在医生的指导下根据孩子的特点制订训练计划,多做一些规律性练习,如跳舞、游泳、唱歌、背歌谣等,可对纠正口吃起到一定的作用。如果是由器官异常造成的,则需要进行器官矫治。如果是由模仿造成的,应尽量与有口吃的人减少接触,让孩子多参加集体活动,可减少因内向、羞怯、懦弱等性格方面的原因所致的紧张情绪,也利于口吃的纠正。

  1、与孩子说话时放慢语速,也提醒他放慢语速。如果孩子一时没有接上话,不要急于提醒,而要自然地往下说,使他沉浸在自然的交谈氛围中,当不再有口吃时,再逐渐加快语速。

  2、让孩子降低音量,轻柔地说话能减少口吃的发生。

  3、对于说话时的第一个字要缓慢地、轻轻地诱导孩子发音,然后向第二个字轻轻地滑动,如果过于急躁,很容易出现口吃。

  4、让孩子多听声音优美、表达流畅、内容合适的语言,如儿童故事、诗歌等,听熟后再复述出来。改变孩子的语言习惯,迫使他动脑筋,想好了再说。

  5、家长一定要耐心,当孩子有点滴进步时,就应给予鼓励和奖励。切忌在孩子说话时不断打断,不断纠正,不断指责。

  6、在孩子刚开始学说话时,要格外重视语言环境,不要让有口吃习惯的人陪伴和照看孩子,否则孩子极易模仿。

  7、当孩子不能流利表述时,切忌不要模仿他,这样孩子会觉得很好玩,不利于其改正。

  8、多和孩子进行亲子共享阅读,一方面可以给孩子正确的语言示范,另一方面也可以鼓励孩子参与进来,发展语言能力,提高表达能力。

  9、和孩子做一些有针对性的语言训练,训练时,先要让孩子情绪稳定,然后平静地深呼吸,叫他们学会松弛肌肉,均匀地呼吸,控制发音和讲话的速度。

  10、让孩子在自然环境和不同程度的情形下练习讲话,如先和亲近的人或小朋友讲话,再和陌生友善的老人,小朋友的家长讲话,再和其他陌生人讲话,让他体验在各种环境中讲话并不可怕。

  3岁之前的孩子结巴并不等于口吃,家长不要给孩子戴上口吃儿的帽子,也不要暗示孩子哪句话会说不好。家长只须做一个有心人,当孩子口吃时,和言悦色地随时纠正,孩子就会流利地表达出自己的思想。
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